2. Đặc điểm
a. Đất trồng là tư liệu sản xuất chủ yếu và khụng thể thay thế.
sản xuất nụng nghiệp phải duy trỡ và nõng cao độ phỡ cho đất.
b. Đối tượng của sản xuất nụng nghiệp là cõy trồng, vật nuụi.
Hiểu và tụn trọng quy luật sinh học và quy luật tự nhiờn là đũi hỏi quan trọng trong quỏ trỡnh sản xuất nụng nghiệp.
c. Sản xuất NN mang tớnh thời vụ:
- Đõy là đặc điểm điển hỡnh. Thời gian sinh trưởng và phỏt triển của cõy trồng vật nuụi tương đối dài và khụng giống nhau. Thời gian sản xuất dài hơn thời gian lao động
Phải xõy dựng cơ cấu NN hợp lớ , đa dạng húa sản xuất.
d. Sản xuất nụng nghiệp phụ thuộc vào điều kiện tự nhiờn.
Cõy trồng và vật nuụi chỉ cú thể tồn tại và phỏt triển khi cú đủ 5 yếu tố cơ bản là nhiệt độ, nước, ỏnh sỏng, khụng khớ và dinh dưỡng.
e. Trong nền kinh tế hiện đại, NN trở thành ngành sản
xuất hàng húa Hỡnh thành nhiều vựng sản xuất hàng
húa, phỏt triển cụng nghiệp chế biến...
II. Cỏc nhõn tố ảnh hưởng tới sự phõn bố nụng nghiệp. nghiệp.
1. Tự nhiờn: Đúng vai trũ quan trọng trong việc phỏt
triển và phõn bố sản xuất nụng nghiệp.
triển và phõn bố sản xuất nụng nghiệp.
Gợi ý:
+ Đặc điểm nào phõn biệt nụng nghiệp với cụng nghiệp.
+ Tại sao trong sản xuất nụng nghiệp phải hiểu và tụn trọng cỏc quy luật tự nhiờn?
+ Tại sao ở mỗi địa phương phải xõy dựng cơ cấu nụng nghiệp hợp lớ?
+ Vỡ sao sản xuất nụng nghiệp ở cỏc địa phương rất quan tõm đến vấn đề dự bỏo thời tiết.
+ Những biểu hiện nào cho thấy sản xuất nụng nghiệp đang trở thành ngành sản xuất hàng hoỏ?
- Gọi cỏc nhúm lờn trỡnh bày, bổ sung. - GV nhận xột, chuẩn kiến thức.
HĐ 3: Trao đổi theo cặp
- GV yờu cầu nội dung trao đổi:
+ Phõn tớch sơ đồ hệ thống hoỏ ở trang 105, cho biết những nhõn tố nào ảnh hưởng đến sự phỏt triển và phõn bố SXNN, nhõn tố nào là quan trọng nhất.
+ Phõn tớch sự tỏc động của từng nhõn tố đến việc phỏt triển và phõn bố sản xuất nụng
Kết hợp SGK + kiến thức thực tế để trả lời.
- Cỏc nhúm được giỏo viờn chỉ định cử đại diện lờn trỡnh bày, cỏc học sinh khỏc bổ sung. - Cỏc nhúm khỏc theo dừi, gúp ý.
Cỏc cặp trao đổi để đi đến kết luận, trỡnh bày trước lớp.