III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Mở bài: Cho Hs xem cỏc tranh ảnh về cỏc loại phương tiện liờn lạc (từ cổ xưa và hiện đại)
Hỏi: - Ngày xưa người ta truyền thụng tin bằng cỏch nào?
- Những phương thức đú ngày nay đó được thay thế ra sao? Hóy kể những phương thức liờn lạc hiện đại mà em biết, từ đú nờu nhận xột của mỡnh.
Gv vào bài mới
2. Tiến trỡnh tổ chức dạy - học:
BƯỚC NỘI DUNG CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐỊNH
HƯỚNG Sử dụng tranh ảnh, phương phỏp vấn đỏp, kể chuyện, trao đổi nhúm...
BÀI MỚI MỚI
I. Vai trũ của ngành thụng tin liện lạc
- Đảm nhận việc vận chuyển tin tức nhanh chúng và kịp thời.
- Gúp phần thực hiện cỏc mối giao lưu giữa cỏc địa phương và cỏc nước.
- Trong xó hội hiện đại thụng tin liờn lạc được xem là thước đo của nền văn minh.
- Gúp phần làm thay đổi cỏch tổ chức nền kinh tế trờn thế giới.
- Làm thay đổi mạnh mẽ cuộc sống con người.
II. Tỡnh hỡnh phỏt triển và phõn bố ngành thụng tin liờn lạc. thụng tin liờn lạc.
1. Thụng tin liờn lạc tiến bộ khụng ngừng trong
HĐ 1. Cỏ nhõn
- Em hóy trỡnh bày vai trũ của ngành thụng tin liờn lạc ?
- Gọi một số em trả lời, bổ sung Gv chuẩn kết luận, giải thớch thờm.
- Ngành thụng tin liờn lạc đang xõm nhập vào cỏc hoạt động khỏc như thế nào? Cho vớ dụ minh hoạ.
HĐ 2: Nhúm (mỗi bàn 1 nhúm) Nội dung trao đổi:
1. Em hóy dựng cỏc cõu chuyện về thụng tin liờn lạc mà em biết để chứng minh sự tiến bộ của ngành này.
Vận dụng hiểu biết thực tế để trỡnh bày
Trao đổi, gúp ý nhau để tham gia kể chuyện, phải chứng minh
lịch sử phỏt triển của xó hội loài người.
2. Viễn thụng: sử dụng cỏc thiết bị cho phộp truyền cỏc thụng tin điện tử đến cỏc khoảng cỏch xa trờn Trỏi đất.
+ Cỏc loại dịch vụ viễn thụng:
- Điện bỏo: là hệ thống phi thoại ra đời từ năm 1844
- Điện thoại: Ra đời năm 1876, dựng để chuyển tớn hiệu õm thanh giữa con người với con người; ngày nay cũn được dựng để truyền dữ liệu giữa cỏc mỏy tớnh.
Bỡnh quõn số mỏy điện thoại được xem là tiờu chớ để ỏo sỏnh sự phỏt triển của ngành thụng tin liờn lạc giữa cỏc vựng, cỏc nước.
- Telex: Là một loại thiết bị điện bỏo hiện đại được sử dụng từ năm 1958.
- Fax (Facsimile): ra đời năm 1958, là thiết bị viễn thụng cho phộp truyền văn bản và hỡnh đồ hoạ đi xa một cỏch dễ dàng và rẽ tiền.
- Rađiụ và vụ tuyến truyền hỡnh: là cỏc hệ thống thụng tin đại chỳng, rađiụ ra đời năm 1895, vụ tuyến truyền hỡnh ra đời năm 1936.
- Mỏy tớnh cỏ nhõn và Internet: Đó trở thành một thiết bị đa phương tiện, gửi và nhận cỏc tớn hiệu õm thanh, văn bản, hỡnh ảnh động...Mangj toàn cầu ra đời năm 1989.
Sự phỏt triển của ngành thụng tin liờn lạc gắn liền với những tiến bộ về cụng nghệ truyền dẫn.
Gọi cỏc nhúm xung phong lờn kể , GV cú thể bổ
sung thờm chuyện kể .
2. Yờu cầu cỏc nhúm suy nghĩ, dựa vào kiến thức đó học và hiểu biết thực tế, hoàn thành phiếu học tập sau:
Dịch vụ thụng
tin liờn lạc Năm ra đời và đặc điểmCụng dụng
Điện bỏo Điện thoại Telex Fax Rađiụ và vụ tuyến truyền hỡnh Mỏy tớnh cỏ nhõn và Internet
- Gọi đại diện cỏc nhúm lờn trỡnh bày, cỏc nhúm khỏc cú thể nờu cõu hỏi hoặc gúp ý bổ sung.
- GV bổ sung, kết luận.
được sự tiến bộ khụng ngừng của ttll.
Nhúm trao đổi, kết hợp SGK và hiểu biết của cỏc thành viờn trong nhúm để bài trỡnh bày được hoàn thiện
- Cỏc nhúm được GV chỉ định cử đại diện lờn trỡnh bày.
- Cỏc nhúm khỏc đặt cõu hỏi, gúp ý, bổ sung...
Củng cố Nờu cõu hỏi đỏnh giỏ sự tiếp thu của HS:
- Tại sao trong xó hội hiện đại thụng tin liờn lạc được xem là thước đo của nền văn minh?
- Hóy chứng minh thụng tin liờn lạc đó hạn chế được
Vận dụng kiến thức vừa học để trả lời
khoảng cỏch về khụng gian và thời gian.
- Dựa vào hỡnh 39 trang 152, hóy phõn tớch đặc điểm phõn bố mỏy điện thoại trờn thế giới.
- Liờn hệ với ngành thụng tin liờn lạc của nước ta.
HĐTNối Làm phần cõu hỏi vàbài tập
TIẾT 48
Bài 40: ĐỊA LÍ NGÀNH THƯƠNG MẠI I. MỤC TIấU BÀI HỌC: HS cần phải:
- Hiểu đỳng về thị trường và cơ chế hoạt động của thị trường. Thấy được vai trũ của ngành thương mại đối với kinh tế và đời sống nhõn dõn. - Nắm được khỏi niệm cỏn cõn xuất nhập khẩu.
- Hiểu được đặc điểm của thị trường thế giới, một số xu hướng trong hoạt động của thị trường hiện nay.
- Nắm được tờn của cỏc hiệp ước liờn minh khu vực, một số nột về vai trũ của cỏc tổ chức thương mại thế giới. - Biết phõn tớch lược đồ, biểu đồ, bảng SLTK liờn quan.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Sơ đồ Tỷ trọng buụn bỏn hàng hoỏ giữa cỏc vựng và bờn trong cỏc vựng năm 2001. - Sơ đồ đơn giản về hoạt động của thị trường.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Mở bài:
- GV giới thiệu đề bài, hỏi: Núi đến ngành thương mại tức là núi đến những hoạt động nào? Vào bài mới.
2. Tiến trỡnh tổ chức dạy - học:
BƯỚC NỘI DUNG CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐỊNH HƯỚNG HƯỚNG
Sử dụng cỏc phương phỏp sử dụng tranh ảnh, sơ đồ, đàm thoại vấn đỏp, thảo luận nhúm...
BÀI MỚI MỚI