II. Cỏc nhõn tố ảnh hưởng đến phỏt triển và phõn bố ngành giao thụng vận tả
2. Nhược điểm: Mặt hàng vậnchuyển hạn chế, chỉ
vận chuyển dầu và khớ đốt.
3. Đặc điểm phỏt triển
HĐ 1: nhúm
- Chia lớp thành 6 nhúm - Giao nội dung cụng việc:
+ Dựa vào SGK, cỏc bản đồ và kiến thức thực tế, hóy trao đổi, thảo luận để hoàn thành bảng hệ thống sau: Cỏc loại hỡnh vận tải Ưu điểm Như ợc điểm Đặc điểm phỏt triển Phõn bố Đường sắt Đường ụ tụ Đường ống Đường sụng, hồ Đường biển Đường khụng
- Sau khi HS hoàn thành, GV yờu cầu HS hững việc sau:
1. Cho 6 nhúm cử 6 đại diện lờn điền vào bảng (kẻ sẵn) Gọi cỏc nhúm khỏc bổ sung.
2. Cỏc nhúm cử đại diện lờn trỡnh bày sự phõn bố trờn bản đồ.
Ngồi theo nhúm được phõn cụng Cử nhúm trưởng, thư kớ
Thảo luận để hoàn thành nội dung cụng việc
TIẾT 46
Bài 38: THỰC HÀNH: VIẾT BÁO CÁO NGẮN VỀ KấNH ĐÀO XUY - ấ VÀ KấNH ĐÀO PA - NA- MA I. MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học HS cần:
- Hiểu được vị trớ chiến lược và vai trũ của hai kờnh đào Xuy-ấ và Pa-Na-Ma. - Thấy được những lợi ớch về mặt kinh tế nhờ cú sự hoạt động của cỏc kờnh này. - Biết tổng hợp, phõn tớch bản số liệu kết hợp với phõn tớch bản đồ.
- Viết được bỏo cỏo ngắn và trỡnh bày kết quả trước lớp.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Lược đồ kờnh đào Xuy- ờ và Pa-na-ma phúng to.
- Lược đồ vị trớ của 2 kờnh Xuy- ờ và Pa-na-ma và một số cảng lớn trờn thế giới. - Tập bản đồ thế giới và cỏc chõu lục.
- Bản đồ Cỏc nước trờn thế giới.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Mở bài:
Cho HS đọc đề bài, xỏc định nhiệm vụ của bài thực hành: Hoàn thành 2 bài tập về kờnh đào Xuy-ờ và kờnh đào Pa-na-ma 2. Tiến trỡnh tổ chức dạy - học:
BƯỚC NỘI DUNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐỊNH
HƯỚNG - Hướng dẫn HS cỏch tớnh toỏn, viết bài... Tiếp thu sự hướng dẫn của GV, làm việc theo nhúm.
BÀI MỚI MỚI
1. Bài tập 1
a. Xỏc định kờnh Xuy-ờ trờn bản đồ
b. Tớnh quảng đường vận chuyển rỳt ngắn
Tuyến được rỳt ngắn Qu.đường (hải lớ) qua kờnh Xuy-
HĐ1: Làm việc nhúm
- Treo bản đồ Cỏc nước trờn thế giới và bản đồ tự nhiờn thế giới. - Gọi HS lờn xỏc định kờnh Xuy-ờ trờn 2 bản đồ trờn. - HS khỏc nhận xột, bổ sung. HĐ2: làm việc cỏc nhõn - Treo bảng sau lờn (đó kẻ sẵn) Tuyến Qu.đường được rỳt ngắn (hải lớ) - Mỗi bàn thành 1 nhúm
- Làm việc với tập bản đồ thế giới và cỏc chõu lục, xỏc định kờnh Xuy-ờ
- Lờn trỡnh bày trờn bản đồ treo tường.
- Xem SGK, tớnh toỏn để biết quảng đường đựơc rỳt ngắn qua kờnh Xuy -ờ
ờ
Hải lớ %
ễ-đột-xa Mumbai 7620 64
Mi-na al- a-hma-đi Giờ-
noa 6364 57
Mi-na al- a-hma-đi Rụt-tec- đam
6372 53
Mi-na al- a-hma-đi Ban-Ti-
mo 3368 28
Ba-lik-pa-pan Rụt-tec-đam 2778 23
- Trả lời cõu hỏi, viết bỏo cỏo
- Trỡnh bày bài viết
Cần đạt được một số ý chớnh sau: *Lợi ớch:
+ Rỳt ngắn được thời gian vậnchuyển, dẽ dàng mở
qua kờnh Xuy- ờ
Hải lớ % ễ-đột-xa Mumbai
Mi-na al- a-hma-đi Giờ- noa
Mi-na al- a-hma-đi Rụt-tec- đam
Mi-na al- a-hma-đi Ban-Ti- mo
Ba-lik-pa-pan Rụt-tec-đam - Gọi HS lờn điền vào bảng
HĐ3: Nhúm
- Yờu cầu HS ngồi lại nhúm cũ, thảo luận cỏc cõu hỏi ở bài tập 1.
- Gợi ý nội dung bài viết: + Kờnh Xuy -ờ nằm ở đõu? + Nối cỏc biển và đại dương nào? + Kớch thước của kờnh?
+ Thời gian xõy dựng? ....
+ Những kợi ớch do kờnh đào mang lại?
+ Những tổn thất đối với Ai Cập và cỏc nước ven Địa Trung Hải và Biển Đen khi kờnh bị đúng cửa?...
- Gọi 1 số nhúm cử đại diện lờn trỡnh bày, những nhúm khỏc bổ sung. - Gv nhận xột,
kết luận:
- Xung phong lờn điền vào bảng
- Quay lại nhúm cũ
Cỏc nhúm thảo luận để trả lời cõu hỏi phần bài tập 1 trang 148.
- Sau khi thảo luận HS hoàn thành 1 bài viết chung (dựa vào số liệu tớnh toỏn, phần tư liệu tham khảo) để lờn trỡnh bày trước lớp.
- Cỏc thành viờn trong nhúm tham gia thảo luận, ghi chộp để làm tư liệu hoàn thành bài viết cỏc nhõn. - Cử đại diện lờn trỡnh bày.
rộng thỉtường
+ Giảm chi phớ vận tải, giỏ thành sản phẩm + An toàn hơn cho người và hàng hoỏ, cú thể trỏnh được thiờn tai.
+ Đem lại nguồn thu nhập cho Ai Cập thụng qua thuế hải quan.
...
* Tổn thất:
+ Ai Cập mất nguồn thu nhập thụng qua thuế hải quan
+ Hạn chế vấn đề giao lưu buụn bỏn với cỏc nước khỏc trờn thế giới.
+ Tăng chi phớ vận chuyển hàng hoỏ đối với cỏc nước ven Địa Trung hải và Biển Đen.
Kộm an toàn cho người và hàng hoỏ ...
2. Bài tập 2
a. Xỏc định kờnh đào Pa-na-ma
HĐ1: Cặp đụi
- Treo bản đồ Cỏc nước trờn thế giới và bản đồ tự nhiờn thế giới.
- Gọi HS lờn xỏc định kờnh Xuy-ờ trờn 2 bản đồ trờn.
- HS khỏc nhận xột, bổ sung.
- Hai em ngồi kề nhau làm việc với tập bản đồ thế giới và cỏc chõu lục, xỏc định kờnh Xuy-ờ
- Lờn trỡnh bày trờn bản đồ treo tường.
HĐTNối Bài tập 2 (tiếp theo)
b. Tớnh khoảng cỏch rỳt ngắn - Trả lời cõu hỏi
- Viết bỏo cỏo
- Hướng dẫn HS làm việc như đối với bài tập 1
- Mỗi HS tự vậndụng bài tập 1 để làm bài tập 2, viết bài bỏo cỏo (cú thể làm ở nhà vỡ khụng đủ thời gian làm ở lớp)
TIẾT 47
Bài 39: ĐỊA LÍ NGÀNH THễNG TIN LIấN LẠC. I. MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần phải:
- Thấy được vai trũ to lớn của ngành thụng tin liện lạc, đặc biệt trong thơỡi đại thụng tin và toàn cầu hoỏ như hiện nay.
- Nắm bắt được sự phỏt triển nhanh chúng của ngành viễn thụng trờn thế giơi svfa đặc điểm phõn bố dịch vụ viễ thụng hiện nay. - Biết khai thỏc tri thức từ bản đồ.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Lược đồ bỡnh quõn số mỏy điện thoại trờn 1000 dõn, năm 2001. - Lược đồ bỡnh quõn số mỏy tớnh cỏ nhõn trờn 1000 dõn, năm 2000.
- Tranh ảnh cho từng loại phương tiện thụng tin liờn lạc cổ xưa và hiện nay.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: