Hướng dẫn về nhà

Một phần của tài liệu TINHOC 8 CN 3 COTHOT (Trang 66 - 68)

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH 1 GV:Sỏch giỏo khoa, mỏy tớnh điện tử.

2. Hướng dẫn về nhà

- Tiết sau thực hành: “ Bài thực hành số 4” (tt)

Tuần: 16 Tiết: 32 Ngày Soạn: 27/11/2014 Ngày dạy : 3/12/2014

Bài thực hành số 4

SỬ DỤNG CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN IF...THEN

I. MỤC TIấUCẦN ĐẠT

1. Kiến thức:

- Luyện tập sử dụng cõu lệnh If...then 2. Kĩ năng:

- Rốn kĩ năng ban đầu về đọc cỏc chương trỡnh đơn giản và hiểu được ý nghĩa của thuật toỏn sử dụng trong chương trỡnh

3. Thỏi độ:

- Thỏi độ học tập nghiờm tỳc, yờu thớch mụn học.

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH

1. GV:Nội dung bài thực hành, mỏy tớnh điện tử. 2. HS: Sỏch ,vở,bỳt.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số hs 1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số hs

2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề NỘI DUNG

Hoạt động 1: Làm bài tập 2/53 (22 phỳt) - Viết chương trỡnh nhập

chiều cao của hai bạn Long và Trang, in ra màn kết quả so sỏnh chiều cao của 2 bạn. - Yờu cầu học sinh viết và gừ chương trỡnh vào mỏy.

+ Học sinh chỳ ý lắng nghe.

+ Viết và gừ chương trỡnh vào mỏy.

Program Ai_cao_hon; Var long, trang: real; Begin

Writeln(‘ nhap chieu cao cua Long’); Readln(long);

Writeln(‘nhap chieu cao cua Trang’); Readln(trang);

If long>trang then

Writeln(‘bạn Long cao hon’); If Long<trang then

Writeln(‘ban Trang cao hon’) else

Writeln(‘hai ban bang nhau’); Readln;

End. - Lưu chương trỡnh với tờn

aicaohon.pas. Dịch và sửa lỗi chương trỡnh

+ Học sinh lưu, sửa lỗi và chạy chương trỡnh theo yờu cầu của giỏo viờn.

Hoạt động 2: Làm bài tập 3/53 (22 phỳt)

- Dưới đõy là chương trỡnh nhập ba số dương a, b, c từ bàn phớm, kiểm tra và in ra màn hỡnh kết quả kiểm tra ba số đú cú thể là độ dài cỏc cạnh của một tam giỏc hay khụng.

+ Gừ chương trỡnh vào mỏy. Program ba_canh_tam_giac; Var a,b,c: real;

Begin

Write(‘nhap ba so a, b và c:’); Readln(a,b,c);

If (a+b>c) and (b+c>a) and (c+a>b) then

- Tỡm hiểu ý nghĩa của cỏc cõu lệnh trong chương trỡnh. - Dịch và chạy chương trỡnh

giỏc’) else

Writeln(‘a,b,c khong la ba canh cua tam giac’);

Readln; End.

+ Học sinh tỡm hiểu ý nghĩa của cỏc cõu lệnh trong chương trỡnh theo yờu cầu của giỏo viờn.

+ Nhấn F9 để dịch và nhấn Ctrl + F9 để chạy chương trỡnh.

IV. CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1 phỳt)

1. Củng cố: giảng giải thờm cỏc bài tập cho học sinh nắm lại kiến thức

2. Hướng dẫn về nhà

Xem lại cỏc bài trước tiết sau ụn tập

Tuần: 17 Tiết: 33 Ngày Soạn: 4/12/2014 Ngày dạy : 10/12/2014

KIỂM TRA THệẽC HAỉNH 1 TIẾT I. MUẽC TIÊU

1.Kieỏn thửực:

- Kiểm tra lại những kiến thức cơ bản đĩ học.

2. Kú naờng:

- Vận dụng những kiến thức đĩ học vào bài kiểm tra.

3. Thaựi ủoọ:

- Cú ý thức nghiờm tỳc trong học tập và kiểm tra.

Một phần của tài liệu TINHOC 8 CN 3 COTHOT (Trang 66 - 68)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(164 trang)
w