Cõu 1: Biểu thức trong Pascal được viết là: ((x+2)*(x+2)-24*x)/(x+1). (2đ).
Cõu 2: 4 kiểu dữ liệu đĩ học.
+ Số nguyờn (Integer) (0.25đ) + Số thực (Real) (0.25đ)
+ Một kớ tự (Char) (0.25đ) + Xõu kớ tự (String) (0.25đ) Vớ dụ:
+ Số nguyờn: Số học sinh của một lớp, số sỏch trong thư viện… (0.25đ) + Số thực: Chiều cao trung bỡnh, Điểm trung bỡnh.. (0.25đ)
+ Một kớ tự: a, b, c, d…….(0.25đ)
+ Xõu kớ tự: ‘Chao cac ban’, ‘Lop 8E’, ‘2/9/1945’….(để trong dấu ‘’)(0.25đ)
Cõu 3: Ngụn ngữ lập trỡnh là ngụn ngữ dựng để viết chương trỡnh mỏy tớnh. (1 điểm).
( Hoặc: NNLT gồm bảng chữ cỏi và cỏc quy tắc dựng để viết cỏc cõu lệnh tạo thành chương trỡnh hồn chỉnh và thực hiện được trờn mỏy tớnh. 0.75đ)
Hai bước tạo ra chương trỡnh là:
+ Viết chương trỡnh bằng ngụn ngữ lập trỡnh. (0.5đ)
+ Dịch chương trỡnh thành ngụn ngữ mỏy để mỏy tớnh hiểu được (0.5đ).
IV. CỦNG CỐ - DẶN Dề:
- Thu bài kiểm tra. - Nhận xột tiết kiểm tra.
- Về nhà xem bài tiếp theo : Luyện gừ phớm nhanh với Finger Break Out.
Tuần: 9 Tiết: 17 Ngày Soạn: 9/10/2014 Ngày dạy : 15/10/2014
LUYỆN Gế PHÍM NHANH VỚI FINGER BREAK OUT
I. MỤC TIấUCẦN ĐẠT
a. Kiến thức:
- Biết con người chỉ dẫn cho mỏy tớnh thực hiện cụng việc thụng qua lệnh
- Biết chương trỡnh là cỏch để con người chỉ dẫn cho mỏy tớnh thực hiện nhiều cụng việc liờn tiếp.
b. Kĩ năng:
- Rốn luyện được kỹ năng gừ bàn phớm nhanh và chớnh xỏc hơn .
- Vận dụng được hỡnh thành kỹ năng và thúi quen gừ bàn phớm bằng mười ngún tay. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH
1. Giỏo viờn:
Sỏch giỏo khoa, mỏy tớnh điện tử, phần mềm Finger break out
2. Học sinh: sgk, chuẩn bị bài ở nhà