giáo viên nhằm truyền ựạt và thống nhất về nội dung ựào tạo, xác ựịnh mục tiêu, lựa chọn phương pháp giảng dạy thắch hợp.
đánh giá Ưu ựiểm:
− Giáo viên hiểu tường tận về nhu cầu cần thiết của người lao ựộng, ựồng thời cho phép người học tiếp cận kiến thức mới nhưng không xa rời thực tế.
− Tiết kiệm ựược chi phắ cho doanh nghiệp
Nhược ựiểm:
− Khả năng truyền ựạt kiến thức cho học viên không cao
− Giáo viên là người trong doanh nghiệp, ựôi khi dẫn ựến tình trạng Ộựối phóỢ hơn là học tập, cũng có thể xem như là một sự ựe dọa ựối với công việc của người lao ựộng.
2.2.9. Công tác xây dựng chương trình ựánh giá ựào tạo và phát triển nguồn nhân lực lực
Trưởng phòng là người trực tiếp ựánh giá thái ựộ và kĩ năng làm việc của nhân viên sau khi nhân viên ựó ựược cử ựi tham gia một khoá ựào tạo. Cuối cùng là Trưởng
HOÀN THIỆN CÔNG TÁC đÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY SCC
SVTT: Cao Thị Tâm Ờ 07DQN Trang 46
phòng quản lý nguồn nhân lực, người chịu trách nhiệm chắnh về nhân sự sẽ tổng hợp lại và ựánh giá kết quả ựào tạo, từ ựó rút kinh nghiệm cho ựợt ựào tạo sau.Tuy nhiên công ty lại không có ựánh giá ở cấp cao hơn, ựó là giám ựốc công ty mà chỉ giao hoàn toàn trọng trách cho phòng quản lý nguồn nhân lực. điều ựó chứng tỏ lãnh ựạo công ty chưa có sự sát sao ựối với công tác ựào tạo.
Qua kết quả khảo sát ựối với 14 cán bộ quản lý và 36 công nhân kỹ thuật tại công ty thì có ựến 78.57% cán bộ quản lý và 88.89% công nhân kỹ thuật ựưa ra ý kiến là chương trình ựánh giá ựào tạo và phát triển tại công ty chưa bám vào mục tiêu ựào tạo
(Phụ lục 2.9). Công ty chỉ ựánh giá kết quả dựa trên các căn cứ sau:
đối với những lao ựộng ựược ựào tạo tại trung tâm thì căn cứ ựánh giá dựa vào chứng chỉ, chứng nhận của nơi ựào tạo sau mỗi khoá học.
đối với các chương trình ựào tạo tại ựơn vị thì kết quả ựược thông qua chất lượng làm việc sau quá trình ựào tạo và số lượng người ựược nâng bậc trong các cuộc thi nâng bậc do công ty tổ chức.
đối với những người lao ựộng tự nguyện tham gia các khoá ựào tạo ựại học, cao ựẳng, tại chức thì công ty căn cứ vào ngành nghề ựào tạo mà họ ựã học so với nhu cầu thực tế của công ty. Nếu họ học ựúng ngành nghề mà công ty ựang cần thì sẽ bố trắ lại vị trắ công tác cho phù hợp với mức lương xứng ựáng.