CO2 = 44 1. Tính chất vật lý
- là khí không màu, không mùi, nặng hơn kk - CO2 làm lạnh, hoá rắn -> nớc đá khô 2. Tính chất hoá học a) tác dụng với H2O * TN: SGK/86 CO2 + H2O ⇔ H2CO3 b) tác dụng với dd bazơ: CO2 + 2NaOH -> Na2CO3 + H2O 1 : 2 CO2 + NaOH -> NaHCO3 1 : 1
2CO2 + 3NaOH -> Na2CO3+ NaHCO3 + H2O
+ Tại sao nói CO2 là ôxít axít y/c đọc SGK -> ứng dụng
- trả lời câu hỏi c) tác dụng với ôxít bazơ:
CO2 + CaO -> CaCO3
* kết luận: CO2 là ôxít axít 3. ứng dụng SGK/87 IV. Luyện tập và củng cố (5 )’ - BT 2/87SGK - Dặn dò: BT 3, 4, 5/87SGK. Ngày dạy: Tiết 35: Ôn tập học kỳ I I. Mục tiêu:
- Củng cố, khái quát hoá những kiến thức cần nhớ đã học chơng I, II, III
- Rèn kỹ năng tính toán làm BT hoàn thành các PTHH nhận biết và tính theo PTHH có áp dụng nồng độ
- gd ý thức ôn tập
II. Đồ dùng dạy học:
- bảng phụ có ghi sẵn 1 số BT
III. Hoạt động dạy học:–
1/ Kiểm tra: (4’) Chữa BT5/87 2/ Vào bài: (1’) nêu y/c giờ ôn tập 3/ Các hoạt động:
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung
y/c hs ng/c thông tin mục 1/71 và hớng dẫn các nhóm viết PT hoàn thành sự chuyển đổi theo các VD
- Đọc thông tin
- Các nhóm hoàn thành bảng
I/Kiến thức cần nhớ (10 )’
1. Sự chuyển đổi kim loại thành các loại h/c vô cơ:
a) kim loại -> muối
b)kim loại -> bazơ -> muối (1) -> M(2)
c) kim loại -> ôxít bazơ -> M(1) -> bazơ -> M(2) -> M(3)
gv nêu y/c hoàn thành sự chuyển đổi
- y/c hs đọc ND các chuyển đổi hoàn thành
- Các nhóm hoàn thành các
chuyển đổi qua các VD 2. Sự chuyển đổi các loại h/c vô cơ thành kim loại: a) muối -> kim loại
b) Muối -> bazơ-> ôxít bazơ -> kim loại
c) bazơ -> muối -> kim loại d) ôxít bazơ -> kim loại cho 2 hs lên hoàn thành 2 dãy
chuyển đổi
- y/c hs đọc ND BT3
+ Có 3 kim loại trên bằng ph- ơng pháp hoá học nhận biết: - gv giới thiệu cách nhận biết - gv hớng dẫn BT6
+ Các chất đã cho thuộc loại h/c nào?
+ Dùng hoá chất nào để loại bỏ các khí trên? tại sao?
+ Viết các PT y/c hs đọc và tóm tắt ND - gv dẫn dắt hs giải BT + Tính nFe + dd CuSO4 có V, D -> mdd + Từ mdd, C% -> m CuSO4 -> n CuSO4 + Sau phản ứng cần tính CM của những chất nào? y/c hs làm vở BT - Chữa bài - Nhận xét - hs làm bảng - Đọc ND BT3/72 tìm câu trả lời - hs làm bài - thảo luận để chọn chất loại khí độc - Đọc, tóm tắt
- Tính toán theo y/c của bài
- làm vở BT
II. Bài tập (30 )’
* Bài 1/71
* Bài 3/72: Có 3 kim loại Al, Ag, Fe nhận biết
+ dùng dd NaOH nhận ra Al + dùng dd HCl nhận ra Fe + Còn lại Ag
* Bài 6/72: Dùng nớc vôi trong -> dd bazơ t/d với axít và ôxít axít - PT: (hs viết) * Bài 10/72: mFe = 1,96g -> n = 0,035 mol dd CuSO4 V = 100ml D = 1,12g/ml, C% = 10% -> mdd = 112g -> m CuSO4 = 11,2g nCuSO4 = 0,07 mol a) Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu↓ 1 1 1 1 0,035 0,035 0,035 0,035 b) n CuSO4(d) = 0,07 – 0,035 = 0,035 mol CM(CuSO4 d) = 0,0035,1 = 0,35(M) CM(FeSO4 d) = 0,0035,1 = 0,35(M) IV. Luyện tập và củng cố (5 )’
- gv khái quát lại 1 số kiến thức trọng tâm - Dặn dò: Ôn tập, làm các BT còn lại
Ngày dạy:
Tiết 36: Kiểm tra học kỳ I
(45 không kể giao đề)’
I. Mục tiêu:
- Đánh giá việc học tập nhận thức kiến thức các hợp chất vô cơ - Rèn kỹ năng làm bài, trình bày bài
- giáo dục ý thức tự giác làm bài
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: kiến thức ôn tập - HS: ôn tập học kì I