Đào tạo nõng cao khả năng quản lý cho giỏm đốc như khúa CIO (Chief Informative Officer), CEO (Chief Executive Officer), CFO (Chief Financial

Một phần của tài liệu Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực tại công ty TNHH Đại Việt Bà Rịa - Vũng Tàu.pdf (Trang 70 - 72)

Informative Officer), CEO (Chief Executive Officer), CFO (Chief Financial

Officer). : :

4.3 Biờn phỏp nhằm nõng cao hiệu quả đào tạo và phỏt triển

nguồn nhõn lực của cụng ty Đại Việt

4.3.1 Xỏc định nhu cầu đào tạo

Như đĩ phõn tớch ở trờn cụng tỏc đào tạo nhõn viờn ở cụng ty chưa thực sự

mang lại hiệu quả mong đợi. Theo quan niệm của ban giỏm đốc cụng ty cụng việc kế toỏn chỉ cần trỡnh độ trung cấp, đồng thời tiết kiệm chi phớ cụng ty.

Nhưng hiện nay cụng ty đang cú kế hoạch mở rộng hoạt động kinh doanh và

trỡnh độ của nhõn viờn khụng đủ khả năng thớch ứng kịp thời với tiến độ thi hành cụng việc, hiện nay cụng ty đưa vào sử dụng hệ thống kế toỏn mỏy, vỡ vậy trong những năm gần đõy cụng ty đĩ bỏ ra khỏ nhiều chi phớ cho cụng tỏc

đào tạo nhõn viờn.

Luận văn tốt nghiệp GVHD: Nguyễn Thị Ngọc An

Nhưng việc đào tạo khụng thể hiện được tớnh chuyờn nghiệp, vỡ vậy mà khụng đem lại kết quả sau khoỏ đào tạo do nội dung đào tạo chưa hay, và việc khụng

kộm phần quan trọng là xỏc định chưa đỳng đối tượng cần được đào tạo.

Mỗi phũng ban cần xỏc định thật rừ ràng đối tượng cần được tham gia khoỏ đào tạo, khụng nờn để nghị những người khụng cần thiết vỡ như vậy khụng chỉ làm tốn chi phớ, tốn thời gian, mà cũn khụng mang lại hiệu quả tốt, trong khi những người cần được tham gia đào tạo thỡ khụng được chọn. Hiện tượng này thường xõy ra ở cỏc đội thi cụng, vỡ mỗi khoỏ đào tạo ở đội thi cụng tuyển ra rất nhiều người, và tham gia khoỏ học thiếu sự nghiờm tỳc, dẫn tới những người cần học thỡ khụng hiểu gỡ cũn những người dạy thỡ khụng tập trung được. Chớnh vỡ vậy mà việc xỏc định đối tượng đào tạo rất quan trọng, cụng ty nờn đưa ra tiờu chuẩn chọn đối tượng tham gia khoỏ đào tạo và buộc cỏc phũng ban phải tiến hành nghiờm tỳc theo đỳng trỡnh tự.

4.3.2 Nội dung thực hiờn cụng tỏc đào tạo

Cụng ty thường ỏp dụng hỡnh thức đào tạo tại nơi làm việc để tiết kiệm chỉ phớ và thuận lợi cho khoỏ học. Nhưng hỡnh thức này chưa mang lại hiệu quả mong đợi. Việc đầu tiờn của nội dung tiến hành đào tạo là cụng ty cần phổ biến để nhõn viờn cụng ty hiểu được mục đớch và tầm quan trọng của việc đào tạo nhõn

viờn, đồng thời ban giỏm đốc cần cho họ nhỡn thấy ớch lợi của việc tham gia

khoỏ đào tạo. Cú như vậy mới kớch thớch và cổ vũ cho họ tham gia khoỏ học một cỏch tớch cực được, và khoỏ đào tạo mới cú thể đạt được hiệu quả mong đợi. Do đặc thự cụng việc của nhõn viờn vẫn phũng và cụng nhõn kỹ thuật khỏc nhau nờn nội dung đào tạo cũng khỏc nhau.

+ Đào tao theo phương phỏp cử đi học

Cụng ty nờn quan tõm hơn đến việc cử nhõn viờn đi học và kết quả học tập của

họ. Cụng ty nờn cử nhõn viờn đi học cỏc lớp chuyờn sõu về nghiệp vụ đài hạn

hơn như là trờn 1 năm để họ cú đủ thời gian lĩnh hội hết kiến thức được truyền

đạt. Đồng thời cụng ty cũng lập cam kết với nhõn viờn về thời gian phục vụ của

mỡnh.

Luận văn tốt nghiệp GVHD: Nguyễn Thị Ngọc An

Vớ Dụ:

- Lớp kế toỏn trưởng cho nhõn viờn kế toỏn. - Khúa quần trị nhõn sự cho giỏm đốc. - Nõng cao khả năng quản lý cho giỏm đốc

Với hỡnh thức này để đào tạo nõng cao khả năng quản lý cho giỏm đốc, nhõn viờn cấp cao. Vớ dụ như khoỏ quản trị nguồn nhõn lực...

- Đào tạo đội ngũ kế cận

Đồng thời tham gia khúa đào tạo này cũn cú cỏc nhõn viờn cú tiềm năng và cú thể phỏt triển trong hàng ngũ lĩnh đạo sau này được tham gia khoỏ đào tạo, cú

như thế cụng ty mới thực sự cú được nguồn nhõn lực trớ tuệ và năng động.

+ Mở lớp tại cụng ty > Nhõn viờn văn phũng.

Hỡnh thức này tổ chức học rất cú hiệu quả, học viờn vừa học lý thuyết xong vừa được thực hành ngay tại chỗ, thời gian đào tạo ngắn và chỉ phớ thấp, thường được ỏp dụng để đào tạo về cỏch sử dụng thành thạo mỏy vi tớnh để hỗ trợ

thờm cho nhõn viờn trong cụng việc hàng ngày.

Hỡnh thức này ỏp dụng cho tất cả nhõn viờn trong cụng ty, và nú như là một

cỏch hỗ trợ và củng cố kiến thức cho nhõn viờn trong cụng tỏc, và thường được tổ chức 06 thỏng một lần, chia thành 02 đợt nhõn viờn.

Cụ thể là sau giờ làm việc cỏ nhõn viờn sẽ ở lại để tham gia lớp đào tạo tại văn

phũng cụng ty, cỏc nhõn viờn sẽ được học thờm về thao tỏc sử dụng mỏy tớnh,

thực hành kỹ cỏc phõn mềm mỏy tớnh hữu dụng trong cụng việc hàng ngày của nhõn viờn như: Word, Excel , Access, Internet để cú thể truy cập thụng tin tỡm số liệu cần thiết, chương trỡnh kế toỏn Excel...

> Cụng nhõn kỹ thuật

Một phần của tài liệu Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực tại công ty TNHH Đại Việt Bà Rịa - Vũng Tàu.pdf (Trang 70 - 72)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(98 trang)