triển tồn diện, góp phần xây dựng nền văn hóa tiên tiến của ñất nước trong bối cảnh tồn cầu hóa, đồng thời tạo lập nền tảng và động lực cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
- Phát triển nền giáo dục của dân, do dân và vì dân là quốc sách hàng ñầu - Giáo dục vừa ñáp ứng yêu cầu xã hội, vừa thỏa mãn nhu cầu phát triển của mỗi cá nhân, mang ñến niềm vui học tập cho mỗi người và tiến tới một xã hội học tập
- ðẩy mạnh hội nhập quốc tế về giáo dục phải dựa trên cơ sở bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, góp phần xây dựng nền giáo dục giàu tính nhân văn, tiên tiến, hiện ñại
- Phát triển dịch vụ giáo dục và tăng cường yếu tố cạnh tranh trong hệ thống giáo dục là một trong những ñộng lực phát triển giáo dục
- Giáo dục phải ñảm bảo chất lượng tốt nhất trong điều kiện chi phí cịn hạn hẹp
Trong chiến lược cũng ñã nêu rõ mục tiêu:
ñất nước thời kỳ cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa và tạo cơ hội học tập suốt ñời cho mỗi người dân. (Mục tiêu này cũng ñã nêu rõ tỷ lệ học sinh, sinh viên vào học các cấp, các hệ: giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục ñại học và giáo dục thường xuyên).
- Chất lượng và hiệu quả giáo dục ñược nâng cao, tiếp cận ñược với chất lượng giáo dục của khu vực và quốc tế. (Mục tiêu này cũng ñưa ra những yêu cầu cụ thể ñối với từng cấp, từng hệ).
- Các nguồn lực cho giáo dục ñược huy ñộng ñủ, phân bổ và sử dụng có hiệu quả để đảm bảo điều kiện phát triển giáo dục.
ðể ñạt ñược các mục tiêu trên, chiến lược ñã ñưa ra các giải pháp cụ thể rõ ràng ñảm bảo các ñịnh hướng sau:
- Thể hiện rõ mục đích tạo động lực, phát huy nguồn lực và nâng cao hiệu quả sử dụng các nguồn lực cho giáo dục, đồng thời có tính tồn diện và đột phá để thực hiện có hiệu quả tất cả các mục tiêu giáo dục.
- Thể hiện tinh thần phát huy cao ñộ nội lực, ñồng thời tăng cường hợp tác quốc tế trong giai ñoạn hội nhập.
- Xác ñịnh ưu tiên cho mỗi giai ñoạn phát triển của giáo dục Các giải pháp mang tính đột phá:
- ðổi mới quản lý giáo dục
- Xây dựng ñội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục
- Tái cấu trúc hệ thống giáo dục quốc dân và mở rộng mạng lưới cơ sở giáo dục
- ðổi mới chương trình và tài liệu giáo dục
- ðổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra ñánh giá kết quả học tập, kiểm ñịnh và ñánh giá các cơ sở giáo dục
- Xã hội hóa giáo dục
- Gắn ñào tạo với nhu cầu xã hội
- Hỗ trợ giáo dục ñối với các vùng miền và người học ñược ưu tiên - Nâng cao hiệu quả hoạt động khoa học cơng nghệ trong các cơ sở ñào tạo và nghiên cứu
- Xây dựng các cơ sở giáo dục tiên tiến
Hơn nữa, cũng ñể ñạt ñược mục tiêu chiến lược ñề ra, Việt Nam đã đưa ra chương trình mục tiêu quốc gia ñến năm 2020 bao gồm dự án:
- Thực hiện phổ cập một năm giáo dục mẫu giáo 5 tuổi, duy trì kết quả xóa mù chữ và phổ cập tiểu học ñúng ñộ tuổi, củng cố kết quả phổ cập trung học và hỗ trợ phát triển giáo dục thường xuyên