Tiến trỡnh lờn lớp: 1 Ổn định lớp: (1 phỳt)

Một phần của tài liệu GATin6_NangLuc-1 (Trang 39 - 42)

1. Ổn định lớp: (1 phỳt)

2. Kiểm tra bài cũ:

? Yờu cầu vài học sinh lờn thực hiện sử dụng phần mềm quan sỏt hệ mặt trời? - Học sinh thực hiện.

3. Bài mới:

Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Nội dung A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phỳt)

Gv giới thiệu cỏc cụng cụ như thước kẻ, bỳt, compa giỳp em vẽ được cỏc hỡnh toỏn chớnh xỏc trờn giấy, hỗ trợ em trong quỏ trỡnh giải toỏn

Vậy để vẽ một cỏch nhanh và khụng dựng cỏc cụng cụ trờn thỡ em làm thế nào?

Dựa vào cõu trả lời của hs Giỏo viờn giới thiệu phần mềm Geogebra

Hs thảo luận và trả lời cõu hỏi

Mỏy tớnh cỏ nhõn giỳp em tớnh toỏn cỏc phộp toỏn phức tạp

B. HOẠT ĐỘNG HèNH THÀNH KIẾN THỨC (35 phỳt)

- GV: giới thiệu phần mềm GeoGeBra Giao diện chớnh của GeoGebra như sau:

- GV: Lưu ý học sinh: Để chuyển ngụn ngữ sang tiếng việt ta thực hiện thao tỏc: Options -> Language-> Vietnamese

- HS: quan sỏt

1. Giao diện của GeoGebra GeoGebra

- Nhỏy đỳp vào biểu tượng của phần mềm GeoGebra để khởi động.

Màn hỡnh làm việc chớnh của GeoGebra cú ba cửa sổ làm việc:

+ Danh sỏch đối tượng + CAS

+ Vựng làm việc chớnh

 * Để chuyển ngụn ngữ sang

tiếng việt ta thực hiện thao tỏc: Options -> Language-> Vietnamese

- GV: nờu cỏc bước và làm mẫu

- GV: cho học sinh lờn làm cho cỏc

bạn quan sỏt - Một vài họcsinh tiến hành thực hành trờn mỏy chủ của giỏo viờn, cỏc học sinh cũn lại quan sỏt.

2. Thiết lập đối tượng toỏn học toỏn học

Cỏc bước:

Bước 1: Hiển Thị/CAS. Nhỏy chuột lờn cửa sổ CAS để kớch hoạt, Nhỏy nỳt lệnh để thiết lập chế độ tớnh toỏn chớnh xỏc và nhập đối tượng toỏn học.

Bước 2: Từ cửa sổ CAS gừ lệnh a:=1 và ấn Enter.

Bước 3: Nhỏy chuột lờn nỳt trũn trắng cạnh đối tượng a để hiển thị đối tượng này trờn vựng làm việc. Đối tượng a cú thể thay đổi giỏ trị, thuộc tớnh.

Bước 4: Nhập tiếp từ dũng lệnh của cửa sổ CAS: a^3. Kết quả được thể hiện ngay trờn dũng lệnh.

- GV: nờu 2 cỏch: cỏc bước và làm mẫu Cỏch 1: Cỏch 2: - GV: trỡnh chiếu danh sỏch tờn một số hàm - Học sinh chỳ ý quan sỏt, lắng nghe - HS: thực hành 3. Tớnh toỏn với số tự nhiờn Cỏch 1: Sử dụng nỳt lệnh - Nhập trực tiếp trờn dũng lệnh của cửa sổ CAS một số tự nhiờn. - Sau đú ấn vào nỳt lệnh . - Kết quả hiện ra là phõn tớch số đú ra thừa số nguyờn tố. Cỏch 2: Sử dụng cỏc hàm cú sẵn trong phần mềm Cỳ phỏp: <Tờn hàm>[<tham số 1>,<tham số 2>…<tham số k>] Một số hàm tớnh toỏn trực tiếp với cỏc số tự nhiờn: SGK - 55

Vớ dụ: Nhập hàm từ cửa sổ CAS:

PhõnTớchRaThừaSố[20] IV. Củng cố, dặn dũ:

- Giỏo viờn yờu cầu học sinh về nhà học bài, nếu cú điều kiện nghiờn cứu thờm cỏc ứng dụng khỏc của phần mềm GeoGebra

Ngày soạn: 26/10/2019

Tiết PPCT: 16

Tiết 16: HỌC TOÁN VỚI GEOGEBRA (tt) I. Mục tiờu

1. Kiến thức:

- Nhận biết và hiểu được khỏi niệm "đối tượng" toỏn học được khởi tạo trong phần mềm GeoGebra.

2. Kĩ năng:

- Thực hiện vẽ được điểm, đoạn thẳng, tia, đường thẳng và một số phộp tớnh đơn giản khỏc.

3. Thỏi độ:

- Nghiờm tỳc trong học tập, cú ý thức liờn hệ vận dụng cỏc mụn học

II. Chuẩn bị:

- Giỏo ỏn, tài liệu tham khảo, phũng mỏy.

III. Phương phỏp, kỹ thuật dạy học

- Phương phỏp đàm thoại, vấn đỏp, hoạt động nhúm.

Một phần của tài liệu GATin6_NangLuc-1 (Trang 39 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(181 trang)
w