các tác dụng của các dụng cụ sử dụng trong mạch điện (phát sáng và nhiệt). - Thông báo về công dụng của ampe kế và biến trở cùng với cách đọc giá trị cường độ trên ampe kế.
- Tiến hành thí nghiệm cho HS quan sát.
- Yêu cầu HS đọc thông báo về cường độ dòng điện và đơn vị của cường độ dòng điện. Quan sát hình vẽ, nghe thông báo về tác dụng của các dụng cụ. 1 HS đọc kết quả trong thí nghiệm của GV, 1 HS khác ghi giá trị của ampe kế lúc đèn sáng mạnh và yếu.
So sánh 2 giá trị I vừa ghi được để nêu nhận xét. Đọc thông báo. I – CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN: 1. Thí nghiệm: (SGK) 2. Nhận xét: Đèn sáng càng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn. 3. Cường độ dòng điện:
- Số chỉ của ampe kế là giá trị của cường độ dòng điện. - Đơn vị của cường độ dòng
điện là ampe (A).
Ngoài ra còn dùng miliampe
(mA).
1mA = 0,001A * Hoạt động 2: Tìm hiểu ampe kế: ( 10 phút)
- GV treo hình 24.2, giới thiệu dụng cụ.
? Ampe kế dùng để làm gì?
- Hướng dẫn HS tìm hiểu ampe kế dựa vào 4 nội dung trong SGK so với dụng cụ thực tế.
- Yêu cầu HS thảo luận
- Quan sát hình vẽ. Đọc SGK để trả lời câu hỏi. Thảo luận nhóm tìm II – AMPE KẾ: 1. Công dụng: Ampe kế là dụng cụ dùng để đo cường độ dòng điện.
2. Cách nhận biết:
- Trên mặt có ghi chữ A. - Có 1 kim quay và trên mặt chia độ có GHĐ và ĐCNN. * Hoạt động 3: Đo cường độ dũng điện: ( 15 phút)
GV treo hình vẽ 24.3 cho HS quan sát mạch điện và hướng dẫn HS lắp mạch điện như hình vẽ. - Lưu ý HS mắc đúng quy tắc.
Yêu cầu các nhóm vẽ sơ
Các nhóm lắp mạch điện theo sự hướng dẫn của GV.
Các nhóm thảo luận và vẽ sơ đồ mạch điện. Thực hiện các bước 5
III. ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNGĐIỆN ĐIỆN
đồ mạch điện mình vừa mắc.
Yêu cầu HS thảo luận hoàn thành C2. và 6 như SGK. Thảo luận nhóm rút ra nhận xét từ kết quả thu được từ thí nghiệm. I2 = ……….A C2: Nhận xét: Dòng điện qua đèn có cường độ càng lớn thì đèn càng sáng . * Hoạt động 3: Vận dụng : ( 6 phút) - Gv hướng dẫn Hs thảo
luận trả lời C3 ý a,b. C4, C5.
- Gv nhận xét.
- Hs thảo luận trả lời, nhận xét. III. Vận dụng. C3. C4. C5. 3. Củng cố: ( 3 phút)
- Giáo viên hệ thống hóa lại các kiến thức trọng tâm - Gọi 1 vài học sinh đọc ghi nhớ, có thể em chưa biết.
4. Dặn dò: ( 1 phút)
- Học bài và làm các bài tập trong sách bài tập - Chuẩn bị cho bài sau.
Lớp7C: Ngày dạy:...2015.TiếtTKB:...Sĩ số:... Lớp7D: Ngày dạy:...2015.TiếtTKB:...Sĩ số:...
TIẾT 29:
BÀI 25 HIỆU ĐIỆN THẾI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nêu được giữa hai cực của nguồn điện có một hiệu điện thế
- Nêu được khi mạch hơ, HĐT giữa hai cực của pin hay ắc quy có giá trị bằng số vôn ghi trên vỏ mỗi nguồn điện này.
- Nêu được khi đo hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn thì có dòng điện chạy qua bóng đèn.
- Nêu được rằng một dụng cụ điện sẽ hoạt động bình thường khi sử dụng nó đúng với hiệu điện thế định mức được ghi trên dụng cụ đó.
- Nêu được đơn vị hiệu điện thế, ký hiệu của nú. - Biết sử dụng được vôn kế để đo hiệu điện thế.
2. Kỹ năng:
- Mắc được mạch điện đơn giản theo sơ đồ đã cho. - Sử dụng được vôn kế để đo hiệu điện thế.
3. Thái độ:
- Rèn luyện thái độ tự giác, nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV & HS:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Các hỡnh vẽ: 25.2 (nếu có), 25.3 ( nếu có) 25.4, 1 ăc quy.
- Cho mỗi nhóm Hs: 1 nguồn pin (2 pin 1,5V), 1 công tắc, 7 dây nối, 1 bóng đèn, 1 vôn kế.
2. HS: SGK, vở ghi, vở bài tập, phiếu học tập. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ: 3 phút
? - Đơn vị của cường độ dòng điện, ký hiệu?
- Công dụng của ampe kế, cách nhận biết và cách mắc? 2. Bài mới
*. Đặt vấn đề: Nh SGKư
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
* Hoạt động 1: Tìm hiểu hiệu điện thế và đơn vị hiệu điện thế: (8 phút)
- Yêu cầu HS đọc thông báo về HĐT và đơn vị HĐT trong SGK.
Gọi vài HS nhắc lại.
- Yêu cầu HS quan sát các nguồn điện có trước mặt và hoàn thành C1. Đọc thông báo về HĐT và đơn vị HĐT. Ghi bài.
Quan sát và ghi số vôn tương ứng để hoàn thành C1
I – HIỆU ĐIỆN THẾ:* Hiệu điện thế: * Hiệu điện thế:
Giữa 2 cực của nguồn điện
có một hiệu điện thế.
Ký hiệu là chữ U.
* Đơn vị hiệu điện thế:
- Đơn vị là vôn (ký hiệu: V). - Ngoài ra cũn dựng milivụn (mV) và kilụvụn (kV). 1mV = 0,001V 1kV = 1000V C1: - Pin trũn: 1,5V.
- Acquy xe máy: 6V hoặc 12V.
- Giữa 2 lỗ ổ lấy điện: 220V.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu về vôn kế: ( 10 phút) - GV yêu cầu HS đọc SGK. ? Vôn kế dùng để làm gỡ? Đọc SGK và trả lời câu hỏi. Đọc SGK để trả lời câu hỏi. II – VÔN KẾ: * Công dụng: Vôn kế là dụng cụ dùng để đo HĐT.
- Cho HS quan sát vôn kế, yêu cầu trả lời C2 để rút ra cách nhận biết, cách mắc vôn kế vào mạch điện.
Thảo luận nhóm trả lời câu C2. Quan sỏt và Tìm hiểu cỏch mắc vụn kế. * Các nhận biết: - Trên mặt có ghi chữ V. - Có 1 kim quay và trên mặt chia độ có GHĐ và ĐCNN.
- Có 2 chốt ghi dấu (+) và dấu (–)