Điểm mạnh tổ chức thực thi chớnh sỏch đào tạo nghề cho lao động nụng

Một phần của tài liệu Luận văn tổ chức thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn của chính quyền tỉnh đắc lắk (Trang 85 - 87)

nụng thụn của chớnh quyền huyện Krụng Ana

a. Về chuẩn bị triển khai chớnh sỏch:

Cụng tỏc đào tạo nghề cho lao động nụng thụn chớnh quyền huyện Krụng Ana triển khai ngay khi Quyết định số 1956/QĐ-TTg của Thủ tướng Chớnh phủ ban hành. Cơ quan thường trực Phũng LĐ- TB&XH đó phối hợp với cỏc ngành, đơn vị cú liờn quan tham mưu triển khai đảm bảo chất lượng cho bộ mỏy thực thi chớnh sỏch và triển khai cỏc chỉ tiờu, kế hoạch của UBND huyện.

Cụng tỏc lập kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nụng thụn cả giai đoạn và hàng năm đảm bảo khỏ đầy đủ cỏc bước từ việc khảo sỏt, tổng hợp nhu cầu, bố trớ lồng ghộp cỏc nguồn lực, cõn đối cỏc nguồn kinh phớ, lựa chọn cơ sở dạy nghề đến

việc phõn bổ cỏc chỉ tiờu kế hoạch nờn việc ban hành cỏc kế hoạch của UBND huyện cơ bản bỏm sỏt với tỡnh hỡnh thực tế và cú tớnh khả thi cao. HĐND và UBND huyện Krụng Ana đó quan tõm ban hành kịp thời cỏc văn bản chỉ đạo, điều hành; cỏc phũng, ban, đơn vị chức năng theo nhiệm vụ của mỡnh đó kịp thời triển khai thực hiện đến cấp cơ sở, và đơn vị liờn quan một cỏch thụng suốt, chớnh xỏc.

Việc tổ chức tập huấn được chỉ đạo tổ chức kịp thời, từ huyện đến xó gắn với việc thành lập Ban chỉ đạo cỏc huyện và xó. Nội dung tập huấn bỏm sỏt vào cỏc chủ trương lónh đạo chỉ đạo của tỉnh và tổ chức thực thi của cỏc ngành, cỏc cấp; vấn đề cụng khai cỏc chế độ chớnh sỏch liờn quan đến người học, người dạy và cơ sở dạy nghề; vấn đề cụng tỏc tuyển sinh, quản lý lớp học, cụng tỏc tuyờn truyền, cơ chế quản lý tài chớnh, thanh quyết toỏn cỏc nguồn kinh phớ đó làm cho cỏc chủ thể tham gia nắm bắt đầy đủ cỏc thụng tin để tổ chức thực hiện một cỏch thống nhất.

b. Về chỉ đạo triển khai chớnh sỏch

Chớnh sỏch đào tạo nghề cho lao động nụng thụn là một chủ trương chớnh sỏch lớn, là nhiệm vụ trọng tõm được xỏc định trong Nghị quyết của Đại hội Đảng bộ tỉnh. Vỡ vậy, HĐND và UBND huyện Krụng Ana rất quan tõm việc chỉ đạo triển khai chớnh sỏch. Cụng tỏc truyền thụng chớnh sỏch được đẩy mạnh, việc tổ chức thực hiện chớnh sỏch được kịp thời, thụng suốt, việc vận hành ngõn sỏch mặc dự trong tỡnh trạng luụn hụt thu nhưng huyện cố gắng cõn đối đảm bảo phần nào cỏc nhiệm vụ đề ra.

Để xỏc định nhu cầu học nghề của lao động nụng thụn trờn địa bàn huyện theo Quyết định 1956, hàng năm huyện đó chỉ đạo và hướng dẫn cỏc xó, phường tiến hành khảo sỏt, đăng ký nhu cầu học cho lao động nụng thụn trờn địa bàn, đồng thời yờu cầu cỏc đơn vị dạy nghề tiến hành rà soỏt cỏc nghề cú đủ điều kiện tham gia giảng dạy, bỏo cỏo năng lực và đăng ký chi tiết nhu cầu dạy nghề của từng đơn vị.

Cụng tỏc phối hợp giữa cỏc đơn vị cú sự chuyển biến tớch cực trong việc tham mưu và tổ chức thực hiện. Trong quỏ trỡnh triển khai chớnh sỏch khụng phỏt sinh cỏc xung đột lớn hoặc phức tạp cần phải can thiệp bởi cấp tỉnh.

Cụng tỏc kiểm soỏt thực hiện chớnh sỏch được quan tõm tổ chức thực hiện từ huyện đến xó. Thụng qua chỉ đạo của UBND huyện và tham mưu của Phũng Lao động – TBXH đó xỏc lập được hệ thống thụng tin phản hồi tương đối đầy đủ phục vụ kịp thời cho việc điều hành và xem xột điều chỉnh chớnh sỏch.

UBND huyện thường xuyờn thực hiện việc lồng ghộp cỏc hoạt động kiểm tra về cụng tỏc dạy nghề.

Việc phỏt hiện những khú khăn, vướng mắc và kiến nghị cỏc sỏng kiến hoàn thiện, đổi mới đó gúp phần cho đối tượng chớnh sỏch được mở rộng hơn, sỏt với tỡnh hỡnh thực tiễn ở địa phương.

Cụng tỏc giao ban, sơ kết, tổng kết được quan tõm tổ chức để kịp thời nắm bắt tỡnh hỡnh, kịp thời thỏo gỡ khú khăn vướng mắc.

Một phần của tài liệu Luận văn tổ chức thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn của chính quyền tỉnh đắc lắk (Trang 85 - 87)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(111 trang)
w