Thửực aờn naứo khõng duứng trong phửụng phaựp cheỏ bieỏn thửực aờn giàu Glu xit baống men

Một phần của tài liệu Giao an tong hop (Trang 117 - 121)

II. Tự luận:(5điểm)

4. Thửực aờn naứo khõng duứng trong phửụng phaựp cheỏ bieỏn thửực aờn giàu Glu xit baống men

xit baống men

A.Boọt ngõ B. Boọt gáo C. Boọt saộn D. Boọt caự

Câu 2 (1,5 điểm): Hãy chọn từ hoặc cụm từ vào chỗ trống() trong các câu sau để đợc câu hồn chỉnh:

Nớc đợc cơ thể hấp thụ thẳng qua vách ruột vào máu. Prơtêin đợc cơ thể hấp thụ dới dạng các…(1)…Lipit đợc hấp thụ dới dạng các…(2)… …, (3)…được hấp thụ dới dạng đờng đơn.

Muối khống đợc cơ thể hấp thụ dới dạng các…(4). Các Vitamin được hấp thụ thẳng qua vách ruột vào máu.

Câu3: ( 1,5 điểm): Hãy chọn một nội dung ở cột A nối với một nội dung tơng ứng ở cột B để thành một câu đúng.

A B

1. Thức ăn giàu protein a. mỡ động vật 2. Thức ăn giàu Gluxit b. nhiều loại rau, cỏ 3. Thức ăn thơ xanh c. lúa, ngơ, khoai, sắn

d. tơm, cua, cá, nhộng, tằm… và các loại đậu, đỗ

II. Tự luận: (5điểm)

Câu4: (2,5 điểm ): Tại sao phải chế biến và dự trữ thức ăn vật nuơi? Kể tên một số

phơng pháp chế biến thức ăn vật nuơi, lấy ví dụ của tong phơng pháp? Gia đình (hoặc địa phơng) em thờng sử dụng phơng pháp chế biến nào?

Câu 5 (2,5 điểm): Em cho biết thế nào là nhân giống thuần chủng? Mục đích và

phơng pháp nhân giống thuần chủng? Cho ví dụ minh họa?

đáp án + thang điểm đề bài: số 1 i. trắc nghiệm (5 đ) Câu 1: (2 đ) 1 – D 2 – D 3 – A 4 – B Câu 2: (1,5 đ)

1: thức ăn 2: ngon miệng 3: thích ăn

4: bớt khối lợng 5: chất độc hại

Câu 3: (1,5 đ)

1 – b; 2 – a 3 - c

ii. tự luận (5 đ)

Câu 4: (1,5 đ)

- Nêu đợc qui trình đánh giá thức ăn ủ xanh: gồm 4 bớc (1 đ) - Thức ăn ủ xanh đạt các tiêu chuẩn: (0,5 đ)

+ Màu vàng xanh +Mùi thơm

+ Độ pH < 4

Câu 5: (1 đ)

- Kể tên một số phơng pháp sx thức ăn giàu protein: chế biến sp nghề cá; nuơi giun

đất; trồng xen, tăng vụ cây họ đậu (0,5 đ)

- Kể tên một số phơng pháp sx thức ăn giàu gluxit: luân canh, xen canh, gối vụ để sx ra nhiều ngơ, khoai, sắn; nhập khẩu ngơ, bột cỏ (0,5 đ)

Câu 6: (2,5 đ)

- Nêu đợc mục đích của chế biến và dự trữ thức ăn (1 đ)

- Kể đợc tên một số phơng pháp chế biến thức ăn vật nuơi ,lấy vd minh họa (1 đ) - Liên hệ với thực tế (0,5 đ) đề bài: số 2 i. trắc nghiệm (5 đ) Câu 1: (2 đ) 1 – C 2 – C 3 – A 4 – D Câu 2: (1,5 đ)

1: axit amin 2: glyxerin và axit béo 3: gluxit 4: Ion khống

Câu 3: (1,5 đ)

ii. tự luận (5 đ)

Câu 4: (2,5 đ)

- Nêu đợc mục đích của chế biến và dự trữ thức ăn (1 đ)

- Kể đợc tên một số phơng pháp chế biến thức ăn vật nuơi ,lấy vd minh họa (1 đ) - Liên hệ với thực tế (0,5 đ)

Câu 5: (2,5 đ)

- Khái niệm nhân giống thuần chủng (1đ) - Mục đích và phơng pháp NGTC (1đ) - VD minh họa (0,5 đ) đề bài : Số 3 i. trắc nghiệm (5 đ) Câu 1: (2 đ) 1 – E 2 – A 3 – A 4 – B Câu 2: (1,5 đ)

1: năng lợng 2: các chất dinh dỡng 3: gia cầm

Câu 3: (1,5 đ)

1 – c 2 – a 3 - b

ii. tự luận (5 đ)

Câu 4: (2,5 đ)

- Nêu đợc mục đích của chế biến và dự trữ thức ăn (1 đ)

- Kể đợc tên một số phơng pháp chế biến thức ăn vật nuơi ,lấy vd minh họa (1 đ) - Liên hệ với thực tế (0,5 đ)

Câu 5: (2,5 đ)

- Phân biệt đợc thức ăn giàu gluxit, protein, thức ăn thơ xanh (1đ) - Liên hệ thực tế (1,5 đ)

IV. Củng cố

- GV thu bài .

- GV nhận xét và đánh giá giờ kiểm tra.

V. H ớng dẫn dặn dị

- Về nhà đọc trớc bài 44 SGK.

Ngày soạn: 06/02/07 Ngày dạy: 07/02/07

Một phần của tài liệu Giao an tong hop (Trang 117 - 121)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(164 trang)
w