T Nội dung chỉ dạo của hiệu trưởng
3.2.2. Giải phỏp 2: Nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn và đổi mới quản lý giỏo dục Trung học phổ thụng.
quản lý giỏo dục Trung học phổ thụng.
3.2.2.1. Nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn.
Như chỳng ta đó biết nghề dạy học là một nghề đặc biệt, nghề xõy dựng nhõn cỏch cho những con người từ độ tuổi cũn rất trẻ cho đến trưởng thành. Nghề được tiếp xỳc với tõm hồn phong phỳ và là nghề được vinh dự mở những cỏch của tõm hồn trong trắng ngõy thơ, viết nờn những trang đời nhõn cỏch và những trị thức mới mẻ.
Vỡ thế nõng cao chất lượng dạy học trước hết phải chỳ ý đến đội ngũ giỏo viờn và như vậy muốn cú trũ giỏi phải cú thầy giỏi. Đội ngũ giỏo viờn
ngày nay phải được xõy dựng và phỏt triển xứng đỏng là nhõn tố quyết định chất lượng giỏo dục trong nhà trường.
3.2.2.2. Xõy dựng đội ngũ giỏo viờn đảm bảo về số lượng và chất lượng.
- Dựa vào kế hoạch phỏt triển hàng năm của nhà trường và quy mụ phỏt triển lõu dài của nhà trường mà cú kế hoạch xin biờn chế giỏo viờn cho phự hợp, đủ về cơ cấu giỏo viờn. Đặc biệt chỳ trọng đến chuyờn mụn nghiệp vụ của đội ngũ giỏo viờn mới tuyển. Coi trọng văn bằng, nhưng điều quan trọng nhất là năng lực sư phạm và khả năng thực tế qua giảng dạy và thời gian làm hợp đồng. Việc đỏnh giỏ, lựa chọn phải dựa vào tiờu chuẩn, đỏp ứng được yờu cầu giảng dạy và giỏo dục.
- Chất lượng của đội ngũ giỏo viờn phải đỏnh giỏ thường xuyờn qua từng tiết dạy, tuần dạy. Qua nhiều “ kờnh ” thụng tin: học sinh, giỏo viờn, tổ trưởng chuyờn mụn, phụ huynh học sinh. Qua cỏc “ kờnh ” đú người Hiệu trưởng phải tổng hợp, phõn tớch, động viờn những mặt tốt của giỏo viờn, nhắc nhở những mặt hạn chế. Từ đú mỗi giỏo viờn phải tự hoàn hiện mỡnh, vươn lờn để cú chất lượng dạy vững vàng. Thường xuyờn duy trỡ phong trào thi đua phấn đấu trở thành giỏo viờn giỏi cỏc cấp.
3.2.2.3. Sắp xếp, phõn cụng giỏo viờn hợp lý, sử dựng lao động một cỏch tố ưu.
- Để làm tốt cụng tỏc phõn cụng, phõn nhiệm, người Hiệu trưởng phải thấy được năng lực phẩm chất, tớnh cỏch, mặt mạnh, mặt yếu của từng người mà phõn cụng lao động phự hợp đối tượng.
- Phõn cụng cỏn bộ, giỏo viờn phải đảm bảo nguyờn tắc: Hiệu quả lao động đứng hàng đầu, mặt bằng lao động phải đảm bảo (do yờu cầu của biờn chế), song lại phải tỡm được đỳng người, đỳng việc. Phỏt huy thế mạnh của mỗi cỏ nhõn, tạo điều kiện cho mặt yếu của họ giảm đi, biết khơi dạy ở mỗi
giỏo viờn lũng tự trọng nghề nghiệp, phải cú cú cỏch nhỡn nhận, đỏnh giỏ giỏo viờn theo quan điểm phỏt triển biện chứng, khụng nờn đẩy giỏo viờn vào tõm lý tự ti, ỷ lại.