giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
- Ví dụ: chào hỏi hàng xóm láng giềng; cất hộ xóm láng giềng; cất hộ quần áo khi trời m−a; nhận hộ th− từ, tin nhắn... - ý nghĩa đối với việc vun đắp tình cảm xóm giềng.
5. Tôn trọng th−từ, tui sản của từ, tui sản của ng−ời khác
- Nêu đ−ợc thế nào là tôn trọng th− từ, tài sản của ng−ời khác. sản của ng−ời khác.
- Biết: xâm phạm th− từ và tài sản của ng−ời khác là vi phạm pháp luật. ng−ời khác là vi phạm pháp luật.
- Biết: Trẻ em có quyền đ−ợc tôn trọng bí mật riêng t−. mật riêng t−.
- Thực hiện tôn trọng th− từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi ng−ời. vở, đồ dùng của bạn bè và mọi ng−ời.
- Không đ−ợc tự ý bóc th−, đọc th− của ng−ời th−, đọc th− của ng−ời khác; không đ−ợc tự ý xê dịch, sử dụng đồ đạc của ng−ời khác khi ch−a có sự đồng ý.
- Ví dụ: Không ai đ−ợc tự ý đọc nhật kí, th− từ của ý đọc nhật kí, th− từ của em,...
6. Đoun kết với thiếu nhi quốc tế thiếu nhi quốc tế
- Biết: Trẻ em có quyền đ−ợc tự do kết giao bạn bè, quyền đ−ợc mặc trang phục, sử bạn bè, quyền đ−ợc mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình, quyền đ−ợc đối xử bình đẳng.
- Biết thiếu nhi trên thế giới đều là anh em, bạn bè, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ bạn bè, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ
- Ví dụ: giao l−u, viết th− kết bạn; ủng hộ thiếu nhi kết bạn; ủng hộ thiếu nhi các n−ớc bị thiên tai, chiến tranh; vẽ tranh, hát, đọc thơ,... về chủ đề "Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế".