101 28,9 3 Lập đề cương sơ lược để học những kiến thức thật
2.4.1.Thống kê kết quả thực nghiệm.
Trên cơ sở tiến hành thực nghiệm các biện pháp hướng dẫn phương pháp tự học môn tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc, triển khai dạy thực nghiệm, tổ chức kiểm tra nhận thức, khảo sát chất lượng, đánh giá kết quả thực nghiệm số liệu được thống kê cụ thể như sau:
Kết quả kiểm tra nhận thức của lớp thực nghiệm và lớp đối chứng đánh giá định lượng thông qua điểm kiểm tra:
Bảng thống kê số 6: điểm kiểm tra sau thực nghiệm của lớp thực nghiệm
Bài kiểm tra Tổng số SV
Kết quả điểm kiểm tra
Dưới 5 5 6 7 8 9 10
Bài kiểm tra số 1 63 1 8 5 15 24 10 0
Bảng thống kê số 7: điểm kiểm tra sau thực nghiệm của lớp đối chứng
Bài kiểm tra Tổng số SV
Kết quả điểm kiểm tra
Dưới 5 5 6 7 8 9 10
Bài kiểm tra số 1 69 1 15 11 16 16 10 0
Bài kiểm tra số 2 69 1 12 14 14 18 10 0
Kết quả điều tra, khảo sát chất lượng đánh giá định tính thông qua theo dõi sự chuyển biến về ý thức, thái độ của sinh viên trong và sau khi thực nghiệm:
Bảng thống kê số 8: thái độ của sinh viên sau thực nghiệm
Tiêu chí nhận xét của sinh viên về bài giảng của giảng viên
Lớp thực nghiệm Lớp đối chứng Số ý kiến Tỷ lệ % Số ý kiến Tỷ lệ % Đảm bảo đầy đủ nội dung cơ bản, lô gic 60 95,2 67 97,1 Đảm bảo kết hợp hoạt động Thầy – Trò 60 95,2 40 58,0 Đảm bảo tính lý luận và thực tiễn 57 90,5 41 59,4
Đảm bảo thuyết phục người nghe 60 95,2 30 43,5
Chưa mở rộng tri thức ở nhiều lĩnh vực 17 27,0 39 56,5 Tính thuyết phục người học chưa cao 17 27,0 38 55,1 Kết hợp các phương pháp dạy học 58 92,1 53 76,8 Kích thích sự sáng tạo của sinh viên 61 96,8 42 60,7 Sử dụng hiệu quả phương tiện dạy học 63 100 9 13,4 Phát huy tính tập thể của sinh viên 59 93,7 19 27,5
Chưa bao quát được tập thể lớp 9 14,3 54 78,3
Đảm bảo tính sư phạm trong dạy học 61 96,8 60 87,0
Kết quả điều tra, khảo sát, đánh giá về thái độ của sinh viên lớp thực nghiệm sau khi tiếp thu các biện pháp hướng dẫn phương
Bảng thống kê số 9: sự chuyển biến về nhận thức của sinh viên lớp thực nghiệm
Các biện pháp Ý kiến sinh viên
Rất thích Thích Bình thường
Không thích HD cách lập kế hoạch và thực hiện KH 44 10 6 3 HD cách sử dụng giáo trình, tài liệu 48 9 9 0
Hướng dẫn cách chuẩn bị bài trước 40 15 4 4