-Khái niệm về phân tích nguyên tố.
- Kĩ năng: HS nắm đƣợc một số thao tác tách biệt và tinh chế hợp chất cơ. - Thái độ: Học sinh tích cực học tập, tìm hiểu kiến thức mới.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Chuẩn bị tranh vẽ phân loại hợp chất hữu cơ. - HS: Chuẩn bị bài trƣớc ở nhà.
III. NỘI DUNG VÀ CÁC BƢỚC LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, vệ sinh, trật tự.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình dạy bài mới.
3/ Bài mới:
Thời
gian NỘI DUNG GHI TRÊN BẢNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÕ
I. KHÁI NIỆM VỀ HĨA HỌC HỮU CƠ VÀ HỢP CHẤT HỮU CƠ: CHẤT HỮU CƠ:
I. KHÁI NIỆM VỀ HĨA HỌC HỮU CƠ VÀ HỢP CHẤT HỮU CƠ: CHẤT HỮU CƠ:
II. PHÂN LOẠI HỢP CHẤT HỮU CƠ: SGK trang 88 SGK trang 88
III. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ: CƠ:
1. Đặc điểm cấu tạo:
- Phải cĩ C, ngồi ra cịn cĩ các nguyên tố khác:
H, O, Cl, S…..
- Liên kết hĩa học ở các hợp chất hữu cơ thƣờng là liên kết cộng hĩa trị.
2. Tính chất vật lí:
- tonc, tos thấp, dễ bay hơi
- Thƣờng khơng tan hay ít tan trong nƣớc nhƣng tan trong dung mơi hữu cơ.
3. Tính chất hĩa học:
- Kém bền với nhiệt và dễ cháy
- Phản ứng xảy ra chậm, khơng hồn tồn, khơng
GV: Yêu cầu HS cho biết khái niệm hchc? HS: Hợp chất hữu cơ là hợp chất của cacbon (trừ
CO, CO2, muối cacbonat, xianua, cacbua….)
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và cho biết
hchc chia thành mấy loại?
HS: Trình bày theo SGK
GV: Khái quát sự phân loại hợp chất hữu cơ GV:Yêu cầu HS cho TD một số chất hc đã học ở
lớp 9 nhận xét thành phần phân tử và loại liên kết trong phân tử.
HS: TD: CH4, C2H4, C2H2… Rút ra nhận xét
GV: Cung cấp thơng tin về tính chất vật lí của
hchc
HS: Ghi chú
GV: Cung cấp thơng tin về tính chất hĩa học của
hchc