- Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng tiến hành thí nghiệm trong ống nghiệm với lƣợng nhỏ hĩa chất. - Thái độ: Học sinh hứng thú khi tiến hành thí nghiệm.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: + Dụng cụ: Ống nghiệm, nút cao su đậy ống nghiệm kèm một ống dẫn thủy tinh, cốc 250ml hoặc chậu thủy tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn.
+ Hĩa chất: Dd HNO3 68% và 15%, Phân kali clorua, amonisunfat, supephotphat kép, phoi Cu, than, KNO3
tinh thể, dd AgNO3, NaOH.
- HS: Chuẩn bị bài thực hành trƣớc ở nhà.
III. NỘI DUNG VÀ CÁC BƢỚC LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, vệ sinh, trật tự.
2/ Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép hỏi trong quá trình tiến hành thí nghiệm.
3/ Bài mới:
Thời
gian NỘI DUNG GHI TRÊN BẢNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÕ
17’
10’
10’
Thí Nghiệm 1: “Tính oxi hĩa của axit nitric đặc và lỗng”
a. Chuẩn bị và tiến hành thí nghiệm:
- Cho 1ml HNO3 đặc vào ống nghiệm 1 - Cho 1ml HNO3 15% vào ống nghiệm 2
Cho vào mỗi ống nghiệm một miếng phoi đồng và đun nĩng nhẹ ống thứ 2
b. Quan sát hiện tƣợng xảy ra và giải thích? Lƣu ý: Chỉ cần lấy lƣợng nhỏ hĩa chất, vì sản phẩm sinh ra cĩ khí NO và NO2 rất độc.
Thí Nghiệm 2: “Tính oxi hĩa của muối kali nitrat nĩng chảy”
a. Chuẩn bị và tiến hành thí nghiệm: Cách tiến hành nhƣ SGK
b. Quan sát hiện tƣợng xảy ra và giải thích?
Thí Nghiệm 3: “Phân biệt một số loại phân bĩn hĩa học”
Hoạt động 1:
+ GV chia HS trong lớp ra làm 6 nhĩm
thực hành để tiến hành thí nghiệm.
+ Hƣớng dẫn HS làm từng thí nghiệm.
Thí Nghiệm 1: “Tính oxi hĩa của axit nitric đặc và lỗng”
Hiện tƣợng xảy ra và giải thích:
- Ống 1 cĩ khí NO2 màu nâu đỏ thốt ra và dung dịch chuyển sang màu xanh. Vì HNO3 đặc