BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I MỤC TIÊU

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học 7 năm học 2015 2016 (Trang 98 - 100)

IV. CỦNG CỐ HS đọc kết luận chung cuối bài V DẶN DỊ Học bài và trả lời câu hỏi SGK

4. Củng cố: HS đọc kết luận SGK

BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I MỤC TIÊU

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Học sinh nắm được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ thú ăn sâu bọ, bộ thú gặm nhấm và bộ thú ăn thịt.

- Học sinh phân biệt được từng bộ thú thơng qua những đặc điểm cấu tạp đặc trưng.

2. Kĩ năng

- Rèn kĩ năng quan sát, tìm kiếm kiến thức.

- Kĩ năng thu thập thơng tin và kĩ năng hoạt động nhĩm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC

- Tranh chân, răng chuột chù.

- Tranh sĩc, chuột đồng và bộ răng chuột. - Tranh bộ răng và chân của mèo.

III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

2. Kiểm tra bài cũ Nêu đđ của dơi, cá voi phù hợp với điều kiện sống ? 3. Bài mới

Hoạt động 1: Bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu HS đọc các thơng tin của

SGK trang 162, 163, 164, quan sát hình vẽ 50.1; 50.2; 50.3 SGK và hồn thành bài tập.

- GV treo bảng 1 để HS tự điền vào các mục (bằng số).

- GV cho HS thảo luận tồn lớp về những ý kiến của các nhĩm.

- GV cho HS quan sát bảng 1 với kiến thức đúng.

- Ngồi nội dung trong bảng chúng ta cịn biết thêm gì về đại diện của 3 bộ thú này?

- Cá nhân HS tự đọc SGK và thu thập thơng tin, trao đổi nhĩm, quan sát kĩ tranh và thống nhất ý kiến.

- Yêu cầu:

Phân tích rõ cách bắt mồi, cấu tạo chân, răng.

- Nhiều nhĩm lên bảng ghi kết quả của nhĩm vào bảng 1SGK

- Các nhĩm theo dõi, bổ sung nếu cần. - HS tự điều chỉnh những chỗ chưa phù hợp (nếu cĩ).

HS trả lời câu hỏi.

Hoạt động 2: Đặc điểm cấu tạo phù hợp với đời sống của bộ gặm nhấm, bộ ăn sâu bọ và bộ ăn thịt

Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu HS sử dụng nội dung

bảng 1, quan sát lại hình và trả lời câu hỏi:

- Dựa vào cấu tạo của bộ răng phân biệt bộ ăn sâu bọ, bộ ăn thịt và bộ gặm nhấm?

- Đặc điểm cấu tạo chân báo, sĩi phù hợp với việc săn mồi và ăn thịt như thế nào?

- Nhận biết bộ thú ăn thịt, thú ăn sâu bọ, thú gặm nhấm nhờ cách bắt mồi như thế nào?

- Chân chuột chũi cĩ đặc điểm gì phù hợp với việc đào hang trong đất?

- Cá nhân HS xem lại thơng tin bảng, quan sát chân, răng của các đại diện. - Trao đổi nhĩm và hồn thành câu hỏi. - Thảo luận tồn lớp về đáp án, nhận xét, bổ sung.

- Rút ra các đặc điểm cấu tạo thích nghi với đời sống của từng bộ.

- Bộ thú ăn thịt

+ Răng cửa sắc nhọn, răng nanh dài nhọn, răng hàm cĩ mấu dẹp sắc.

+ Ngĩn chân cĩ vuốt cong, dưới cĩ đệm thịt êm.

- Bộ thú ăn sâu bọ: + Mõm dài, răng nhọn

+ Chân trước ngắn, bàn rộng, ngĩn tay to khoẻ để đào hang.

mọc dài, thiếu răng nanh.

4. Củng cố

5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK

Ngày 15 tháng 3 năm 2015

Tiết 52 SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tt)

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học 7 năm học 2015 2016 (Trang 98 - 100)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(141 trang)
w