V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ngày 8/11/2015
CHƯƠNG V: NGÀNH THÂN MỀM
Tiết 19 TRAI SƠNG I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức - Nêu được khái niệm ngành thân mềm, các đặc điểm đặc trưng của
ngành
- Mơ tả được chi tiết cấu tạo, đặc điểm sinh lí của đại diện ngành thân mêm (trai sơng).Tập tính của thân mềm.
- Giải thích được đặc điểm cấu tạo của trai thích nghi với đời sống ẩn mình trong bùn cát.
2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu.
- Kĩ năng hoạt động nhĩm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Tranh phĩng to hình 18.2; 18.3; 18.4 SGK. - Mẫu vật: con trai, vỏ trai.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức
2. Bài mới Hoạt động 1: Hình dạng, cấu tạo
Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV gọi HS giới thiệu đặc điểm vỏ
trai trên mẫu vật.
- 1 HS chỉ trên mẫu trai sơng.
- GV giới thiệu vịng tăng trưởng vỏ. - Yêu cầu các nhĩm thảo luận.
- Muốn mở vỏ trai quan sát phải làm như thế nào?
1: Hình dạng, cấu tạoa,Vỏ trai a,Vỏ trai
HS: + Mở vỏ trai: cắt dây chằng phía lưng, cắt 2 cơ khép vỏ.
+ Mài mặt ngồi cĩ mùi khét vì lớp sừng bằng chất hữu cơ bị ma sát, khi cháy cĩ mùi khét.
- Mài mặt ngồi vỏ trai ngửi thấy cĩ mùi khét, vì sao?
- Trai chết thì mở vỏ, tại sao?
- GV giải thích cho HS vì sao lớp xà cừ ĩng ánh màu cầu vồng.
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
- Cơ thể trai cĩ cấu tạo như thế nào?
- GV giải thích khái niệm áo trai, khoang áo.
- Trai tự vệ bằng cách nào? Nêu đặc điểm cấu tạo của trai phù hợp với cách tự vệ đĩ?
- GV giới thiệu: đầu trai tiêu giảm
- HS đọc thơng tin tự rút ra đặc điểm cấu tạo cơ thể trai.
- Cơ thể cĩ 2 mảnh vỏ bằng đá vơi che chở bên ngồi.
- Cấu tạo:
+ Ngồi; áo trai tạo thành khoang áo, cĩ ống hút và ống thốt nước.
+ Giữa: tấm mang + Trong: thân trai. - Chân rìu.
Hoạt động 2: Di chuyển
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS đọc thơng tin và quan sát hình 18.4 SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi:
- Trai di chuyển như thế nào?
- GV chốt lại kiến thức.
- GV mở rộng: chân thị theo hướng nào, thân chuyển động theo hướng đĩ.
- HS căn cứ vào thơng tin và hình 18.4 SGK, mơ tả cách di chuyển.
- 1 HS phát biểu, lớp bổ sung.
Hoạt động 3: Dinh dưỡng
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS làm việc độc lập với SGK, thảo luận nhĩm và trả lời:
+ Nước qua ống hút và khoang áo đem gì đến cho miệng và mang trai?
+ Nêu kiểu dinh dưỡng của trai?
- GV chốt lại kiến thức.
- HS tự thu nhận thơng tin, thảo luận nhĩm và hồn thành đáp án.
- Yêu cầu nêu được:
+ Nước đem đến oxi và thức ăn. + Kiểu dinh dưỡng thụ động.
Hoạt động 4: Sinh sản
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:
- Ý nghĩa của giai đoạn trứng phát triển thành ấu trùng trong mang trai mẹ? - Ý nghĩa giai đoạn ấu trùng bám vào mang và da cá?
- GV chốt lại đặc điểm sinh sản.
- HS căn cứ vào thơng tin SGK, thảo luận và trả lời:
+ Trứng phát triển trong mang trai mẹ, được bảo vệ và tăng lượng oxi.
+ Ấu trùng bám vào mang và da cá để tăng lượng oxi và được bảo vệ.
Kết luận:
- Trai phân tính.
- Trứng phát triển qua giai đoạn ấu trùng.
4. Củng cố
- HS làm bài tập trắc nghiệm
5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em cĩ biết”.
- Sưu tầm tranh, ảnh của một số đại diện thân mềm.
Ngày 8/11/2015 Tiết 20 Thực hành: QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM KHÁC
I. MỤC TIÊU1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Học sinh quan sát cấu tạo đặc trưng của một số đại diện thân mềm. - Phân biệt được các cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ đến cấu tạo ngồi
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ sử dụng kính lúp.
- Kĩ năng quan sát đối chiếu mẫu vật với hình vẽ.
3. Thái độ
- Giáo dục thái độ nghiêm túc, cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Mẫu trai, mực mổ sẵn.
- Mẫu trai, ốc, mực để quan sát cấu tạo ngồi. - Tranh, mơ hình cấu tạo trong của trai mực.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức
2. Bài học Hoạt động 1: Tổ chức thực hành
Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV nêu yêu cầu của tiết thực hành
như SGK.
- Phân chia nhĩm thực hành và kiểm tra sự chuẩn bị của các nhĩm.
- HS trình bày sự chuẩn bị của mình.
Hoạt động 2: Tiến trình thực hành
Bước 1: GV hướng dẫn nội dung quan sát:
a. Quan sát cấu tạo vỏ:
- Trai : + Đầu, đuơi
+ Bản lề
- Ốc: quan sát mai mực, đối chiếu hình 20.2 SGK trang 68 để nhận biết các bộ phận, chú thích bằng số vào hình.
- Mực: quan sát mai mực, đối chiếu hình 20.3 SGK trang 69 để chú thích số vào hình.
b. Quan sát cấu tạo ngồi:
- Trai: quan sát mẫu vật phân biệt: + Áo trai + Khoang áo, mang
+ Thân trai, chân trai + Cơ khép vỏ.
Đối chiếu mẫu vật với hình 20.4 SGK trang 69, điền chú thích vào hình.
- Ốc: Quan sát mẫu vật, nhận biết các bộ phận: tua, mắt, lỗ miệng, chân, thân, lỗ thở. - Bằng kiến thức đã học chú thích bằng số vào hình 20.5 SGK trang 69.