đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội học tập
3.1.5. Nguyên tắc đảm bảo phát huy tính tích cực, chủ động của các Trung tâm GDTX cấp huyện, thành phố
GD&ĐT tỉnh Lào Cai đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội học tập phải theo kịp với nhu cầu học tập của cộng đồng với phương châm “Cần gì học nấy” một cách thiết thực, hiệu quả, từ đó từng bước tạo ra phong trào học tập trong toàn dân.
Các biện pháp đưa ra đảm bảo phù hợp với chế định giáo dục của ngành học GDTX trong quá trình quản lý, phù hợp với chủ trương, đường lối phát triển giáo dục của Đảng và Nhà nước.
3.1.5. Nguyên tắc đảm bảo phát huy tính tích cực, chủ động của các Trung tâm GDTX cấp huyện, thành phố Trung tâm GDTX cấp huyện, thành phố
Để phát huy tối đa tính tích cực, chủ động của các Trung tâm GDTX, thì trong quản lý của Sở GD&ĐT, trước hết phải khơi dậy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của lãnh đạo, cán bộ, giáo viên, nhân viên và học viên trong Trung tâm GDTX với sự quản lý thống nhất, đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ, tin cậy lẫn nhau, luôn giữ vững sự đoàn kết, giúp đỡ nhau hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ.
Các Trung tâm GDTX đều có nhiệm vụ chung, giống nhau (theo quy chế hoạt động của các Trung tâm GDTX), song tùy vào tình hình kinh tế - xã hội ở địa phương mà các hình thức tổ chức hoạt động ở Trung tâm GDTX cần tích cực, chủ động, đa dạng, phong phú, gắn với thực tiễn cuộc sống và phong trào giáo dục của địa phương. Tuy nhiên biện pháp quản lý phải phù hợp với hoàn cảnh, điều kiện, các nguồn lực (nhân lực, vật lực, tài lực), môi trường của Trung tâm GDTX, trên cơ sở tuân thủ các quy chế của Bộ GD&ĐT.