- Giai đoạn can thiệp (thực hiện kế hoạch) là giai đoạn hướng dẫn cha mẹ
1.3.8.Quản lý tốt các điều kiện và thông tin can thiệp sớm
Can thiệp sớm còn đang rất mới mẻ ở Việt Nam hiện nay, việc quản lý tốt các điều kiện thông tin can thiệp sớm sẽ ảnh hưởng tích cực đến hiệu quả của công tác can thiệp sớm.
Trong thời đại hiện nay với sự phát triển về công nghiệp hóa, hiện đại hóa, việc tiếp nhận công nghệ mới như máy tính, các trang thiết bị hiện đại sẽ là điều kiện tốt để giúp chúng ta phát triển, đồng thời đây cũng là một trong những nguồn lực chính thúc đẩy hiệu quả can thiệp sớm.
Quản lý tốt các điều kiện và thông tin can thiệp sớm gồm:
- Áp dụng công nghệ mới một cách kịp thời vào hoạt động can thiệp sớm như đầu tư trang thiết bị hiện đại phục vụ cho thông tin tại các cấp quản lý giáo dục; xúc tiến việc nối mạng trong toàn ngành.
- Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ chuyên trách thông tin tại các cấp quản lý giáo dục.
- Xây dựng quy chế thống nhất về thu nhập, lưu trữ, bảo quản, xử lý thông tin.[18]
Kết luận chương 1:
- Trong chương 1 chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu cơ sở lý luận của đề tài, tìm hiểu về lịch sử nghiên cứu của vấn đề: các giải pháp quản lý nhằm nâng cao công tác quản lý can thiệp sớm cho trẻ chậm phát triển trí tuệ và thấy rằng chưa có công trình nào nghiên cứu về vấn đề này. Chúng tôi tiến hành nghiên cứu một số khái niệm cơ bản, tìm hiểu công tác quản lý can thiệp sớm cho trẻ chậm phát triển trí tuệ. Từ đó nắm rõ mục tiêu và xác định trách nhiệm của cán bộ quản lý trong công tác quản lý này. Tìm hiểu quan điểm, đường lối và chính sách của Đảng, của các cấp ban ngành trong sự nghiệp quản lý công tác can thiệp sớm cho trẻ chậm phát triển trí tuệ. Đó chính là những cơ sở lý luận quan trọng để khảo sát thực trạng công tác quản lý công tác can thiệp sớm cho trẻ CPTTT trong thời gian qua và đề xuất những giải pháp quản lý của cán bộ quản lý.
- Qua chương này để làm công tác quản lý tốt cần phải nắm vững khái niệm can thiệp sớm là: Can thiệp sớm là những chỉ dẫn ban đầu và các dịch vụ dành cho trẻ khuyết tật trước tuổi học nhằm kích thích và huy động sự phát triển tối đa ở trẻ, tạo điều kiện và chuẩn bị tốt cho trẻ tham gia vào hệ thống giáo dục bình thường và cuộc sống sau này; và can thiệp sớm cho trẻ CPTTT là: can thiệp sớm cho trẻ chậm phát triển trí tuệ là sự hướng dẫn sớm (mang tính giáo dục) cho trẻ chậm phát triển trí tuệ và gia đình trẻ. Sự hướng dẫn không những chú trọng đến trẻ mà cả bố mẹ trẻ và các thành viên khác trong gia đình của trẻ. Nói một cách thực tế, can thiệp sớm chính là sự chuẩn bị quan trọng cho việc học và tiếp tục học lên lớp mẫu giáo sau này của trẻ; đồng thời cũng chuẩn bị tiền đề để trẻ có thể học hội nhập tại các trường phổ thông.
Chương 2