- Là những tác phẩm có giá trị về mặt tư tưởng và hình thức nghệ thuật được tuyển chọn từ văn học của dân tộc và văn học thế giới. Đó là những tác phẩm hoàn chỉnh (hoặc những đoạn trích tiêu biểu) phù hợp với hứng thú và khả năng nhận thức, đánh giá và thưởng thức của học sinh.
- Đây là những tác phẩm cung cấp những điều kiện tốt về tài liệu tham khảo, về phương pháp để HS nắm vững kiến thức và kỹ năng cơ bản, biết phân tích giá trị nội dung và hình thức nghệ thuật của tác phẩm theo đặc trưng thể lọai.
- Những TPVC đó đảm bảo yêu cầu giáo dục tư tưởng, lối sống và bồi dưỡng tâm hồn, thái độ đúng đắn của HS với thiên nhiên môi trường sinh thái, với XH, con người...
- Phần văn cần phải đảm bảo vừa là những dạng mẫu cho dạy phần TLV vừa là ngữ liệu phong phú đa dạng để dạy học phần tiếng Việt
- Hệ thống văn bản trong SGK Ngữ văn THCS gồm nhiều loại văn bản: Văn bản hư cấu và văn bản không hư cấu. Vì vậy, mối liên hệ giữa môn văn với đời sống xã hội được gắn bó chặt chẽ hơn.
- Đưa TPVC vào trong nhà trường THCS là để làm phương tiện hình thành cho HS những hiểu biết chắc chắn về tác phẩm với đặc trưng ngôn ngữ và hình tượng của nó. Cao hơn nữa là qua đọc văn để tiếp cận phân tích, cắt nghiã và bình luận tác phẩm văn chương, GV và HS khai thác các chức năng nhận thức cuộc sống, giáo dục con người và bồi dưỡng cảm xúc về cái đẹp để HS có được cuộc sống tinh thần phong phú.