D. về công tác quản lý
TÀI NGHIÊN CỨU:
Thực trạng công tác quản lý việc giảng dạy tín học tai các trường trung học phổ thông tỉnh Khánh Hòa và một số giải pháp
Phần 1: Một số thông tin về cá nhân
Xin Thầy/Cô vui lòng cho biết những thông tin sau :
1- Trường Thầy/Cô đang công tác: ………
2-Thầy/Cô đang là : □-Tổ trưởng. □-Tổphó. □-Tổviên. 3-Thời gian công tác :
□-Dưới 5 năm. □-Từ 6 ->10 năm. □-Từ 11->15 năm. □-Từ 16 ->20 năm. □-Trên 20 năm.
4-Giới tính: □-Nam. □-Nữ.
5-Thầy/Cô được đào tạo Tin học ở trường :
□-Cao đẳng Sư phạm. □-Đại học Sư phạm. □-Đại học khác.
6-Năm tốt nghiệp:………
7-Thầy/Cô đã học Tin học theo chương trình đào tạo: □-Chính quy tập trung. □-Tại chức. □-Từ xa.
□-Hình thức khác:……….. 8-Tin học là môn Thầy/Cô được đào tạo ghép với một môn khác :
□-Đúng. □-Sai.
9-Nếu Đúng, chuyên môn chính của Thầy/Cô được đào tạo là :
Phần 2 : Nội dung phỏng vấn A.Về việc giảng dạy trên lớp
1. Thầy/cô nhận xét gì về mức độ chuyên cần của học sinh khi học môn Tin học? Nguyên nhân của thực trạng này?
bài giảng của mình? Thầy/cô thường sử dụng phương pháp nào để giảng dạy môn Tin học?
3.Việc chuẩn bị bài giảng của Thầy/cô được thực hiện như thế nào? Có ai kiểm ưa, đánh giá không?
4.Theo Thầy/cô chương trình tin học (nội dung và thời lượng) hiện nay có phù hợp với nhận thức, năng lực của học sinh không?
5.Thầy/cô có tổ chức hoạt động ngoại khoá tin học cho học sinh không?
6.Theo Thầy/cô chương trình môn Tin học có nên phân hoá theo ban không? Tại sao?
B. Điều kiện hỗ trợ giảng dạy
1.Trong giảng dạy Thầy/cô nhận được sự giúp đỡ nào về chuyên môn, nghiệp vụ? (Sở, lãnh đạo trường, đồng nghiệp, ...)
2.Thầy/cô có đủ tài liệu tham khảo cần thiết cho giảng dạy bộ môn Tin học không? Thiếu tài liệu gì? Thầy/cô thường tham khảo từ nguồn nào?
3.Thầy/cô nhận xét gì về số lượng, chất lượng và hiệu quả sử dụng các thiết bị hỗ trợ và cơ sở vật chất của nhà trường phục vụ cho việc dạy học môn Tin học?
C. Việc học tập, bồi dưỡng
1.Thầy/cô đã được tham gia các khoá bôi dưỡng chuyên môn nào vê Tin học? Nội dung? Thầy/cô nhận xét gì về chất lượng và lợi ích của các khoá bồi dưỡng này?
2.Thầy/cô đã làm gì để tự nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của mình? 3.Lãnh đạo nhà trường quan tâm như thế nào đến vấn đề này?
D.Về công tác quản lý
1.Thầy/cô nhận xét như thế nào về công tác quản lý việc giảng dạy tin học của cán bộ quản lý trường Thây/cô đang công tác?
2.Theo Thầy/cô, lãnh đạo nhà trường và các cấp quản lý cần quan tâm như thế nào để việc giảng dạy môn Tin học trong nhà trường phổ thông tốt hơn?
vụ việc giảng dạy môn Tin học?
4.Theo Thầy/cô, có cần cải tiến cách quản lý việc giảng dạy tin học không? Thuận lợi và khó khăn?
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU:
Thực trạng công tác quản lý việc giảng dạy tin học tai các trường trung học phổ thông tỉnh Khánh Hòa và một số giải pháp
Phần 1: Một số thông tin về cá nhân
Xin Bạn vui lòng cho biết những thông tin sau : 1- Tên trường Bạn đang học :
2-Bạn là học sinh lớp: □-10. □-ll. □-12. 3-Giới tính: : □-Nam. □-Nữ.
Phần 2 : Nội dung phỏng vấn A.Về học tập
1.Bạn có thích học môn Tin học không? Tại sao?
2.Bạn thấy số tiết học dành cho môn Tin học hiện nay là đủ chưa? Ở nhà Bạn có dành thời gian cho môn Tin học không?
3.Nội dung chương trình học môn Tin có giúp ích Bạn điều gì không? Tại sao? 4.Bạn hãy cho biết những khó khăn khi học môn Tin học? Trong những khó khăn đó, khó khăn nào lớn nhất?
5.Để giải quyết những khó khăn nêu ữên, Bạn làm như thế nào? 6.Bạn có thường xuyên tham gia phát biểu, xây dựng bài học không?
7.Bạn có hài lòng về kết quả học tập môn Tin học không? (điểm sỗ, khả năng tiếp thu kiến thức, khả năng thực hành, cách xử lý tình huống khi thực hành, ...)
B.Về thiết bị phục vụ học tập
1. Bạn hãy cho biết nhận xét của Bạn về tình trạng phòng máy vi tính nhà trường dành cho học sinh thực hành? (đủ, thiếu, phần mềm cài đặt, hệ thống ảnh sảng, ...)
2.Bạn thấy khả năng tiếp thu của mình như thế nào toong những tiết dạy của thầy/cô giáo có sử dụng thiết bị hỗ trợ để minh hoạ?
3.Nếu nhà trường bố trí thời khoá biểu hợp lý để tiết học tin học nào cũng có thiết bị hỗ trợ dạy học đầy đủ, Bạn có thấy tiết học đó sẽ tăng hứng thú, sôi động và hiệu quả học tập không?
4.Nếu nhà trường có chủ trương tăng học phí để trang bị máy vi tính phục vụ học tập, Bạn nghĩ như thế nào về chủ trương này? (đồng ý, không đồng ý, ...)