- Giaĩ dục học sinh ý thức bảo quản đồ dùng trong nhà.
ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA HKI (tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Đặc điểm giới tính: Một số biện pháp phịng bệnh cĩ liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân.
- Tính chất và cơng dụng của một số vật liệu đã học. - Giaĩ dục học sinh yêu thích tìm hiểu khoa học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Hình vẽ trong SGK trang 68 - HSø: SGK.
III. Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 4’ 1’ 30’ 10’ 10 1. Khởi động: 2. Bài cũ:
→ Giáo viên nhận xét, cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
Ơn tập và kiểm tra HKI (tt).
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Quan sát. * Bước 1: Làm việc theo nhĩm.
- Nhĩm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình trang 63: Xác định tên sản phẩm trong từng hình sau đĩ nĩi tên các vật liệu làm ra sản phẩm đĩ. Thư kí ghi lại kết quả làm việc theo mẫu sau:
* Bước 2: Làm việc theo nhĩm. - Giáo viên gọi học sinh trình bày. - Mỗi học sinh nĩi về một hình, các học sinh khác bổ sung.
Hoạt động 2: Thực hành. * Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn. - Giáo viên chia lớp thành 4 nhĩm và giao nhiệm vụ cho từng nhĩm. Mỗi
- Hát
- Học sinh tự đặc câu hỏi. Học sinh trả lời.
Hoạt động nhĩm, lớp.
Hoạt động nhĩm, cá nhân.
- Cả lớp lắng nghe
Hình Sản phẩm Vật liệu làm ra sản phẩm
6 - Vải thổ cẩm - Tơ sợ tự nhiên 7 - Kính ơ tơ, gương
- Lốp, săm
- Các bộ phận khác của ơ tơ
- Thủy tinh hoặc chất dẻo
- Cao su (tự nhiên hoặc nhân tạo) - Thép, đồng. Nhơm, chất dẻo,… 8 - Thép khơng gỉ - Sắt, các-bon, một ít crơm và kền.
1’
nhĩm chỉ nêu tính chất, cơng dụng của 3 loại vật liệu.
Nhĩm 1: Làm bài tập về tính chất, cơng dụng của tre, sắt và các hợp kim của sắt, thủy tinh.
Nhĩm 2: Làm bài tập về tính chất, cơng dụng của đồng, đá vơi, tơ sợi.
Nhĩm 3: Làm bài tập về tính chất, cơng dụng của nhơm, gạch, ngĩi và chất dẻo.
Nhĩm 4: Làm bài tập về tính chất, cơng dụng của mây, song, xi măng, cao su.
* Bước 2: Làm việc theo nhĩm. - Nhĩm trưởng điều khiển các bạn làm việc .
- Cử thư kí ghi vào bảng theo mẫu sau:
* Bước 3: Trình bày và đánh giá. - Đại diện các nhĩm trình bày, các nhĩm khác gĩp ý, bổ sung.
Hoạt động 3: Củng cố. - Nêu nội dung bài học.
5. Tổng kết - dặn dị:
- Xem lại bài.
- Chuẩn bị: “Ba thể của nước”. - Nhận xét tiết học
- Các nhĩm tiến hành thảo luận
-
Số TT Tên vật liệu Đặc điểm/ tính chất Cơng dụng 1
2 3