3.4.3.1. Nhu cầu về phũng học, chỗ ngồi
Như đĩ nờu trờn đõy, hiện nay cỏc trường THPT cụng lập trong quận đĩ cú 146 phũng học, nhưng với đà tăng dõn số trờn thực tế và kết quả dự bỏo ở
trờn, đến năm học 2019 – 2020 học sinh THPT hệ cụng lập cần đến 198 phũng học, so với hiện nay sẽ thiếu 52 phũng, tương ứng 2 trường mới. Như vậy, xõy 2 trường mới phải đảm bảo theo Quyết định số 02/2003/QĐ-UB ngày 03 thỏng 01 năm 2003 của Ủy ban nhõn dõn TP. HCM theo hướng chuẩn Quốc gia về tất cả cỏc tiờu chớ trong trường chuẩn.
3.4.3.2. Nõng cấp phũng học và chỗ ngồi
Hiện tại, cỏc trường THPT cụng lập trờn Quận 9 cú 100% là phũng học kiờn cố. Tuy nhiờn, như đĩ nờu trờn, trường THPT Phước Long cần nõng cấp cỏc dĩy phũng và xõy thờm số phũng mới để cú từ 22 phũng học lờn tối thiểu 35 phũng học. Cỏc hạng mục thiết bị, bàn ghế, … hư hỏng – xuống cấp hằng năm của từng trường đĩ được cỏc trường đưa vào dự toỏn kinh phớ hằng năm bỏo về Sở Giỏo dục và Đào tạo để được sửa chữa, nõng cấp.
3.4.3.3. Xõy dựng mới phũng chức năng và khối phục vụ học tập
Để cỏc trường hiện cú đạt chuẩn quốc gia, thỡ cỏc hạng mục cụng trỡnh, trang thiết bị cũng phải hiện đại húa đồng bộ và số lượng phũng chức năng như phũng Lab, thư viện, phũng thực hành thớ nghiệm phải đồng bộ, đầy đủ.
Để hiện đại húa theo hướng hội nhập khu vực và quốt tế, cỏc phương tiện phục vụ quản lý, phục vụ giảng dạy phải hiện đại.
Trong cỏc hạng mục trờn, với khả năng của ngõn sỏch chỉ cú thể cung cấp đạt mức chuẩn tối thiểu, phần cũn lại là trỏch nhiệm của nhà trường vận dụng chủ trương xĩ hội húa giỏo dục, vận động cỏc mạnh thường qũn, phụ huynh cựng xõy dựng, phần này tuy thuộc khả năng vận dụng của từng Hiệu trưởng khỏc nhau.
3.4.3.4. Sỏch, thiết bị trường học
Với cỏc trường cũ, việc mua sắm sỏch, thiết bị hàng năm cú trong cỏc hạng mục được sự cho phộp hạch toỏn chi phớ ngõn sỏch hằng năm.
Hiện nay cỏc trường THPT trờn Quận 9 đĩ cú 100% phũng tin học - phũng nghe nhỡn, 100% học sinh được học và thực hành trờn mỏy vi tớnh. Cú trường như trường THPT Nguyễn Huệ đĩ trang bị mỏy chiếu, vi tớnh đến từng lớp học, năm học 2013 – 2014 đang tiến hành trang bị camera đến tất cả cỏc lớp học, phũng chức năng phục vụ cụng tỏc quản lý, phục vụ phụ huynh kiểm tra việc học của con em mỡnh thường xuyờn trong nhà trường.
Để hiện đại húa thư viện nhà trường, mỗi trường phải xõy dựng cho mỡnh đề ỏn, lộ trỡnh riờng từ đạt chuẩn thư viện theo chuẩn Quốc gia tiến đến thư viện số (thư viện điện tử), điều đú cũng phụ thuộc khả năng của từng trường trong cụng tỏc xĩ hội húa khỏc nhau.
Về kinh phớ đầu tư:
Như đĩ nờu trờn, việc mua sắm trang thiết bị, bổ sung do hư hỏng chủ yếu được ngõn sỏch hằng năm quy định như quy định trang thiết bị chuẩn của Bộ Giỏo dục và Đào tạo, quy định cho phộp mua sắm hằng năm của Sở Giỏo dục và Đào tạo. Tất cả việc trang bị thờm này liờn quan đến ngõn sỏch phải được nhà trường xõy dựng kế hoạch trỡnh Sở Giỏo dục và Đào tạo phờ duyệt thỡ mới được Kho bạc chi tài chớnh.
3.4.3.5. Nhu cầu đất sử dụng cho trường học
Căn cứ theo Quyết định số 02/2003/QĐ-UB ngày 03 thỏng 01 năm 2003 của Ủy ban nhõn dõn TP. HCM thỡ chỉ tiờu diện tớch đất xõy dựng trường học cho Quận 9 là từ 8 – 10m2/chỗ học.
Mặt khỏc, để trường đạt chuẩn Quốc gia, thỡ tổng số lớp phải trong mức từ 36 – 42 lớp và tổng diện tớch khuụn viờn của một trường THPT tối thiểu từ 18.000 – 20.000m2.
Với số liệu dự bỏo học sinh theo bảng 3.10 cho chỳng ta thấy đến năm 2017 cần thờm một trường mới, năm 2019 thờm trường mới thứ 2. Trờn cơ sở đú, chỳng tụi cú số liệu diện tớch dự bỏo nhu cầu xõy mới cỏc trường THPT trờn địa bàn Quận 9 như sau:
Bảng 3.11
Dự bỏo diện tớch xõy dựng trường THPT mới đến năm 2020
Năm học Số trường mới Diện tớch (m2)
2017-2018 1 20.000
2018-2019 1 20.000
2019-2020 2 40.000