M R QKĐCL R= 0,
4. 15T14T Tính liên thông hợp lý của chương trình
tạo, phù hợp nhu cầu xã hội.
4. 15T14TTính liên thông hợp lý của chương trình trình
4. 15T14TTính liên thông hợp lý của chương trình trình
15T14T
(6). TTQT Đánh giá kết quả học tập
15T14T
(7). TTQT Nghiên cứu khoa học cấp cơ sở 15T14T (8). TTQT xây dựng, thẩm định, thực hiện hợp tác quốc tế 0,768 0,768 0,768 0,768 0,768 0,768 0,768 trình dạy và học.
- Nhà trường bổ sung quy trình
thực hiện; qui trình đo lường và
đánh giá kết quả các quá trình đào tạo. Tiêu chí 4: 15T14T Giáo viên và cán bộ quản lý (0,742)
1. 15T14TCó đủ GV cơ hữu để thực hiện đào tạo (tỷ lệ học sinh/ GV). tạo (tỷ lệ học sinh/ GV).
2. 15T14TĐội ngũ GV đạt chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ. môn nghiệp vụ.
3. 15T14TGV thực hiện đầy đủ nhiêm vụ và đảm bảo chất lương. đảm bảo chất lương.
4. 15T14TCó kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ GV5. 15T14THiệu trưởng, phó hiệu trưởng đạt 5. 15T14THiệu trưởng, phó hiệu trưởng đạt tiêu chuẩn quản lý
6. 15T14TCBVC đủ số lượng và nguồn lực kế thừa thừa 0,715 0,757 0,656 0,683 0,843 0,811 6.2 8.2.1 6.2 6.2 15T14T (1). Không 15T14T (2). TTQT tuyên dụng nhân sự và TTQT đào tạo - bồi dưỡng chuẩn hóa GV và cán bộ quản lý
15T14T
(3). Thăm dò HSSV về chất lượng giảng dạy môn học.
15T14T
(4). TTQT đào tạo - bồi dưỡng chuẩn hóa GV và cán bộ quản lý
15T14T
(5). Không
15T14T
(6). TTQT tuyển dụng và TTQT đào tạo - bồi dưỡng chuẩn hóa GV và cán
0,744 0.406 0.406 0,744
0,744
- Tiêu chí 4 tương đồng với tiêu
chuẩn ISO 9001:2008 về về thủ tục quy trình bổ nhiệm và quản lý.
- Nhà trường bổ sung quy trình
đánh giá chất lượng giảng dạy; TTQT quy trình tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng chuẩn hoá GV và cán bộ quản lý