- Sử dụng lời núi sinh động, giàu hỡnh ảnh, giàu cảm xỳc; kết hợp với õm nhạc, đồ dựng trực quan khi cho trẻ tiếp xỳc với TPVH
NXB Đại học Sư phạm.
22. Ngụ Thị Tuyết Mai (2012), Một số biện phỏp giỏo dục lũng nhõn ỏi cho trẻ mẫu giỏo lớn thụng qua hoạt động làm quen với truyện đồng thoại, Luận văn thạc sĩ khoa học giỏo dục - giỏo dục mầm non.
23. Dương Thựy Nhiờn (2007), Giỏo dục gia đỡnh, NXB ĐHSP Hà nội.
24. Nguyễn Thị Hồng Nga (2009), Giỏo trỡnh gia đỡnh học, NXB Lao động xó hội. 25. Nhiều tỏc giả (1982), Vỡ tuổi thơ, NXB tỏc phẩm mới, Hội nhà văn Việt Nam
26. Trần Quỳnh Nga - Nguyễn Thanh Tõm (2009), Thi phỏp trong văn học thiếu nhi.
NXB Giỏo dục, Hà Nội.
27. Hoàng Phờ (2011), (Chủ biờn), Từ điển tiếng Việt, Trung tõm từ điển học, NXB Đà Nẵng
28. Hoàng Thị Phương (2010), “Giỏo dục lũng nhõn ỏi cho trẻ mầm non trong thời kỡ hội nhập quốc tế”, Kỉ yếu hội thảo khoa học, NXB Đại học Sư Phạm.
29. Vừ Quảng (2008), "Núi về cỏc loại truyện viết cho trẻ em", Vừ Quảng - con người, tỏc phẩm (Phương Thảo tuyển chọn), Đà Nẵng
30. Vừ Quảng (2009), "Về một số quyển truyện viết cho thiếu nhi", Bỏch khoa toàn thư văn học thiếu nhi Việt Nam (tập 1), Từ điển Bỏch Khoa, Hà Nội.
31 Thỳy Quỳnh, Phương Thảo (tuyển chọn) (2009), Tuyển tập Thơ ca, truyện kể, cõu đố cho trẻ mầm non theo chủ đề, NXB Giỏo dục Việt Nam.
32. Dương Bớch Thỳy (2013), Lựa chọn và sử dụng tỏc phẩm văn học dõn gian của người Mường để giỏo dục văn húa truyền thống cho trẻ mẫu giỏo, Luận văn thạc sĩ khoa học giỏo dục - giỏo dục mầm non.
33. Đinh Hồng Thỏi (2007), Giỏo trỡnh phỏt triển ngụn ngữ tuổi mầm non,
NXB Đại học Sư phạm.
34. Nguyễn Ánh Tuyết (2001), Phương phỏp nghiờn cứu trẻ em, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội.
35. Nguyễn Ánh Tuyết (2007), Giỏo dục học mầm non những vấn đề lớ luận và thực tiễn, NXB Đại học Sư phạm
36. Nguyễn Ánh Tuyết (2012), Giỏo trỡnh giỏo dục hành vi văn húa cho trẻ em dưới 6 tuổi, NXB Đại học Sư phạm
37. Vũ Văn Tảo, Nguyễn Hữu Quỳnh… (2001), Từ điển Giỏo dục học,