TUẦN 32 LỊCH BÁO GIẢNG

- SGK, SGV Tranh tượng

TUẦN 32 LỊCH BÁO GIẢNG

Từ ngày 27/4/2015 đến ngày 1/5/2015

Thứ Lớp Tiết Bài dạy

Ngày

Thứ 3

28/4/2015 2A 32 VẼ TRANG TRI

TRANG TRI HÌNH VUÔNG Thứ 6

1/5/2015 2B 32 VẼ TRANG TRI

TRANG TRI HÌNH VUÔNG

***************************************

Ngày soạn :25/4/2015 Ngày dạy :28/4/2015

Tuần 32

Tiết 3 2

Bài 3 2 VẼ TRANG TRI

TRANG TRI HÌNH VUÔNG

I/ Mục tiêu:

- Hiểu cách trang tri hình vuông

- Biết cách vẽ trang tri hình vuông đơn giản. - Tập trang tri hình vuông.

II/ Tài liệu và phương tiện :Giáo viên: Giáo viên:

- SGK, SGV...

- Tranh trang tri hình vuông. - Học sinh:

- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu

III/ Tiến trình:

- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS quan sát, tìm hiểu về hình vuông trang tri - GV cho HS quan sát 1 số bài trang tri hình vuông và gợi ý: + Hình vuông được trang tri bằng họa tiết gì? ( Hoa lá, con vật...)

+ Các họa tiết được sắp xếp như thế nào? (Cân đối, đối xứng nhau qua các trục ) + Các họa tiết chinh, phụ được sắp xếp như thế nào? ( Họa tiết chinh ở giữa, phụ ở xung quanh )

+ Màu sắc? ( Màu sắc phong phú )

+ Nêu 1 số vật dụng dạng hình vuông có trang tri? - GV nhận xét, bổ xung

3. HS tìm hiểu cách trang tri hình vuông - GV gợi ý HS chọn họa tiết để vẽ:

+ Khi trang tri hình vuông em chọn họa tiết gì để trang tri? + Cần sắp xếp như thế nào?

- GV nhận xét, gợi ý cách sắp xếp hình sao cho hợp li

- GV cho HS quan sát tranh quy trình trang tri hình vuông và tóm tắt các bước: + Chia hình vuông thành các phần bằng nhau

+ Vẽ các họa tiết chinh, phụ + Vẽ màu theo ý thich

- GV gợi ý HS cách vẽ họa tiết chinh, phụ, cách vẽ màu...

4. HS quan sát một số bài vẽ của HS các năm trước

B. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành - HS thực hành vẽ.

- Trong khi thực hành GV quan quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng

2. Nhận xét, đánh giá

- GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm và nhận xét về: + Cách vẽ họa tiết: Có chinh phụ...

- HS nhận xét, chọn ra bài vẽ đẹp - GV nhận xét, đánh giá bài vẽ

- GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau

C. Hoạt động ứng dụng:

- Trưng bày sản phẩm tại góc học tập

- Sưu tầm các bài vẽ trang tri, tranh trang tri hình vuông. __________________________________________