TUẦN 27 LỊCH BÁO GIẢNG

- SGK, SGV Bài vẽ, mẫu vẽ

TUẦN 27 LỊCH BÁO GIẢNG

Từ ngày 23/3/2015 đến ngày 27/3/2015

Thứ Lớp Tiết Bài dạy

Ngày

Thứ 3

24/3/2015 2A 27 VẼ TRANG TRI

VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT Thứ 6

27/3/2015 2B 27 VẼ TRANG TRI

VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT

*************************************** Ngày soạn :20/3/2015 Ngày dạy :24/3/2015 Tuần27 Tiết 27 Bài 27

VẼ TRANG TRIVẼ ĐẬM, VẼ NHẠT VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I/ Mục tiêu:

- Nhận biết được ba độ đậm nhạt chinh: đậm, đậm vừa và nhạt.

- Biết tại ra những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang tri hoặc vẽ tranh.

II/ Tài liệu và phương tiện :Giáo viên: Giáo viên:

- SGK, SGV

- Một số tranh có đậm nhạt của màu sắc...

Học sinh:

- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu...

III/ Tiến trình:

- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS quan sát, tìm hiểu về các độ đậm nhạt của màu sắc - GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu để HS nhận biết được:

+ Trong tranh có các độ đậm nhạt khác nhau trong đó có 3 độ đậm nhạt chinh là: -Đậm nhất, đậm vừa và nhạt.

+ Ba độ đậm nhạt làm cho tranh thêm sinh động hơn.

- GV giới thiệu cho HS biết thêm về các độ đậm nhạt của màu sắc.

3. HS tìm hiểu cách vẽ đậm nhạt

- GV cho HS quan sát hướng dẫn cách vẽ và minh họa cho HS cách vẽ đậm nhạt: + Vẽ đậm: Đưa nét mạnh, đều, đan dày nét

+ Vẽ nhạt: Đưa nhẹ tay, nét đan thưa hơn - GV thao tác mẫu trên bảng cho HS quan sát.

B. Hoạt động thực hành:

1. HS thực hành vẽ tranh theo ý thich - GV cho HS thực hành vẽ đậm nhạt

- Trong khi thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng

2. Nhận xét, đánh giá

- GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm và nhận xét về: + Cách vẽ đậm nhạt của mỗi bài...

- HS nhận xét, chọn ra bài vẽ đẹp

- GV nhận xét, đánh giá bài vẽ cho các nhóm, chọn bài vẽ đẹp cho cả lớp nhận xét - GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau

C. Hoạt động ứng dụng:

- Trưng bày sản phẩm tại góc học tập

- Tìm hiểu, sưu tầm tranh ảnh có các sắc độ đậm nhạt khác nhau. __________________________________