TUẦN 24 LỊCH BÁO GIẢNG - SGK, SGV Bài vẽ, mẫu v- 123docz.net

- SGK, SGV Bài vẽ, mẫu vẽ

TUẦN 24 LỊCH BÁO GIẢNG

Từ ngày 2/3/2015 đến ngày 6/3/2015

Thứ Lớp Tiết Bài dạy

Ngày

Thứ 3

3/3/2015 2A 24

VẼ THEO MẪU VẼ CON VẬT Thứ 6

6/3/2015 2B 24 VẼ THEO MẪU

VẼ CON VẬT

*************************************** Ngày soạn :28/2/2015 Ngày dạy :3/3/2015 Tuần24 Tiết 24 Bài 24

VẼ THEO MẪUVẼ CON VẬT VẼ CON VẬT

- Hiểu hình dáng, đặc điểm,màu sắc của một số con vật nuôi quen thuộc. - Biết cách vẽ con vật.

- Vẽ được con vật theo tri nhớ.

II/ Tài liệu và phương tiện :Giáo viên: Giáo viên:

- SGK, SGV

- Một số tranh ảnh các con vật...

Học sinh:

- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu...

- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.

A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS quan sát, tìm hiểu về màu các con vật

- GV cho HS quan sát một số tranh, ảnh một số con vật và yêu cầu HS tìm hiểu: + Tên các con vật? ( Com mèo, con gà trống...)

+ Các bộ phận chinh của con vật? ( Thân, đầu, chân...)

+ Đặc điểm chinh của các con vật? ( Con mèo vàng,đen trắng, con gà nhiều màu...) + Hình dáng các con vật khi hoạt động? ( Hình dáng phong phú khác nhau )

- GV cho HS nêu về các con vật mình thich và nhận xét, nêu tóm tắt về các con vật.

3. HS tìm hiểu cách vẽ con vật - GV cho HS quan sát hướng dẫn cách vẽ - GV minh họa các bước vẽ:

+ Vẽ các bộ phận chinh trước, phụ sau.

+ Chỉnh sửa hình dáng con vật cho giống mẫu. + Vẽ thêm các hình ảnh cho tranh sinh động + Tô màu theo ý thich.

- GV lưu ý HS cách vẽ hình cho cân đối cách vẽ màu cho đều màu, kin màu, không tô màu ra ngoài.

4. HS quan sát một số bài vẽ đã chuẩn bị.

B. Hoạt động thực hành:

1. Cho HS thực hành vẽ tranh các con vật theo ý thich

2. Nhận xét, đánh giá

- GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm và nhận xét về: + Cách vẽ hình

+ Cách vẽ màu

- HS nhận xét, chọn ra bài vẽ đẹp

- GV nhận xét, đánh giá bài vẽ cho các nhóm, chọn bài vẽ đẹp cho cả lớp nhận xét - GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau

C. Hoạt động ứng dụng:

- Trưng bày sản phẩm tại góc học tập

__________________________________________