TUẦN 19 LỊCH BÁO GIẢNG

Một phần của tài liệu Giáo án mĩ thuật lớp 2 VNEN (Trang 37 - 39)

- SGK, SGV Bài vẽ, mẫu vẽ

TUẦN 19 LỊCH BÁO GIẢNG

Từ ngày 12/1/2015 đến ngày 16/1/2015

Thứ Lớp Tiết Bài dạy

Ngày

Thứ 3

13/1/2015 2A 19 VẼ TRANG TRI

MÀU SẮC, VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN Thứ 6

16/1/2015 2B 19 VẼ TRANG TRI

MÀU SẮC, VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN

***************************************

Ngày soạn :10/1/2015 Ngày dạy :13/1/2015

Tuần19

Tiết 19

Bài 19 VẼ TRANG TRI

MÀU SẮC, VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴNI/ Mục tiêu: I/ Mục tiêu:

- Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, xanh lá cây, tim

- Biết cách sử dụng các màu đã học. - Vẽ được màu vào hình có sẵn.

II/ Tài liệu và phương tiện :Giáo viên: Giáo viên:

- Một số tranh ảnh hoa quả đồ vật có các màu: đỏ, xanh, vàng... - Một số tranh dân gian

Học sinh:

- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu...

III/ Tiến trình:

- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.

A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS quan sát, tìm hiểu về màu sắc trong thiên nhiên

- GV cho HS quan sát một số tranh, ảnh và yêu cầu HS nhận xét về màu sắc trong tranh

- GV nhận xét, tóm tắt về mà sắc trong thiên nhiên

- Cho HS quan sát, nêu tên các màu: Đỏ, Vàng, Xanh lam, Tim, Xanh lá cây, Da cam

- Yêu cầu HS tìm trong hộp màu của mình các màu sắc đó

- GV giới thiệu HS các màu cơ bản có thể pha ra các màu khác nhau là: Đỏ + Vàng = Da cam

Vàng + Xanh lam = Xanh lá cây Đỏ + Xanh lam = Tim (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- GV cho HS nêu lại 3 màu được pha từ các màu cơ bản

3. HS tìm hiểu cách vẽ màu vào hình có sẵn

- GV cho HS quan sát tranh dân gian, quan sát tranh trong vở tập vẽ - Nhận xét, nêu cách vẽ:

+ Chọn màu, nên chọn 4-5 màu để vẽ.

+ Có thể vẽ màu nền trước hoặc vẽ màu các hình ảnh trước

+ Khi vẽ màu vào các hình ảnh nên vẽ màu vào hình ảnh chinh trước. - GV lưu ý HS cách vẽ màu cho đều màu, kin màu, không tô màu ra ngoài tranh.

4. HS quan sát một số bài vẽ đã chuẩn bị.

B. Hoạt động ứng dụng:

1. Cho HS thực hành vẽ màu vào hình có sẵn như hướng dẫn: ( HĐ cá nhân ) - Trong khi thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.

2. Nhận xét, đánh giá

+ Cách tô màu: Đều màu, có sáng tối... - HS nhận xét, chọn ra bài vẽ đẹp

- GV nhận xét, đánh giá bài vẽ cho các nhóm, chọn bài vẽ đẹp cho cả lớp nhận xét - GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau

C. Hoạt động ứng dụng:

- Trưng bày sản phẩm tại góc học tập.

Một phần của tài liệu Giáo án mĩ thuật lớp 2 VNEN (Trang 37 - 39)