2.1.3.1. Quá trình hình thành và phát triển
Trường PTDTNT tỉnh Điện Biên tiền thân là khu kí túc xá Châu Mường Lay được thành lập từ tháng 11 năm 1955 đóng tại Đồi Cao - Thị xã Mường Lay. Khi mới thành lập, trường chỉ có 02 giáo viên, 02 cán bộ
hành chính phục vụ và 29 học sinh của lớp 1 (chỉ đào tạo hệ học sinh tiểu học).
Năm 1963, cùng với việc thành lập tỉnh Lai Châu (cũ), trường đổi tên thành trường thiếu niên dân tộc tỉnh Lai Châu. Do hoàn cảnh chiến tranh, từ 1965 đến 1969 trường phải di dời về Pa Ham - Mường Chà. Từ 1969 đến 1971 trường lại tiếp tục di chuyển về Mường Xo- Phong Thổ. Đến năm 1971 trường chuyển về đóng tại Noong Hẹt, huyện Điện Biên, nay thuộc phường Nam Thanh thành phố Điện Biên Phủ tỉnh Điện Biên.
Cuối năm 1971 trường chuyển từ thị trấn huyện Điện Biên về huyện Tuần Giáo và sát nhập với 3 trường khác là: Trường bổ túc văn hóa thanh thiếu niên dân tộc Mèo Tây Bắc (thành lập 1968); Trường thanh niên dân tộc khu Tây Bắc (thành lập 1968); Trường thanh thiếu niên dân tộc huyện Tuần Giáo (thành lập 1960) và đổi tên thành trường Phổ thông Dân tộc Vùng cao Lai Châu, đóng tại bản Cang - xã Quài Cang - huyện Tuần Giáo ở thời điểm này trường đào tạo học sinh của 3 cấp: Tiểu học, THCS và THPT.
Năm 1990, trường chuyển từ Tuần Giáo về Điện Biên, đóng tại địa điểm hiện nay và đào tạo học sinh của 2 cấp là THCS và THPT. Năm 1993, thực hiện chủ trương của Bộ giáo dục và đào tạo về việc thành lập các trường phổ thông DTNT cho các tỉnh miền núi và các vùng kinh tế đặc biệt khó khăn, trường đổi tên thành trường phổ thông DTNT tỉnh Lai Châu. Và cũng từ năm học 2000 - 2001 nhà trường chỉ đào tạo hệ THPT. Từ ngày 01 tháng 01 năm 2004 cùng với việc chia tách tỉnh Lai Châu thành 2 tỉnh Điện Biên và Lai Châu, trường chính thức mang tên gọi là trường PTDTNT tỉnh Điện Biên.
Qua 58 năm xây dựng và trưởng thành đến nay số lượng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tính đến thời điểm hiện tại là 80 đồng chí với số lượng học sinh bình quân mỗi năm từ 400 - 500 em tham gia học tập và sinh hoạt tại trường. Trường Phổ thông DTNT tỉnh Điện Biên đã thực sự trở thành điểm sáng của giáo dục dân tộc, phát huy, tỏa sáng danh hiệu lá cờ đầu của ngành Giáo dục - Đào tạo tỉnh Điện Biên và được đón nhận Huân chương Lao động
Hạng Nhất năm 2011, đạt trường chuẩn Quốc gia vào ngày 17 tháng 5 năm 2012. Thủ tướng chính phủ tặng cờ thi đua đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua năm học 2012-2013. Đảng bộ trường nhiều năm liền đều đạt danh hiệu “trong sạch vững mạnh”, được thành ủy Điện Biên Phủ tặng giấy khen; Công đoàn và Đoàn thanh niên nhà trường hàng năm đều đạt danh hiệu “tiên tiến xuất sắc” được nhận nhiều bằng khen của các cấp. Đặc biệt ngày 25 tháng 6 năm 2014, chủ tịch nước ký quyết định phong tặng cho trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Điện Biên danh hiệu Anh hùng lao động [ 6, tr.15].
2.1.3.2. Đội ngũ giáo viên, công nhân viên
Năm học 2013-2014 toàn trường có 80 CBQL - GV, nhân viên trong đó
có 11 là CBQL các cấp và 42 GV trực tiếp giảng dạy ở các khối lớp. Với nhiều biện pháp nâng cao chất lượng trong công tác đào tạo bồi dưỡng, trình độ cho đội ngũ GV đến nay 100% GV trong nhà trường đều có trình độ đại học (trong đó có 02 thạc sỹ), 09 GV đang theo học cao học.
100% CBQL - GV, nhân viên trong nhà trường luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, thực hiện tốt công tác dân chủ hóa trong trường học, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Chất lượng đội ngũ CBQL- GV, nhân viên liên tục được nâng lên. 100% GV xếp loại chuyên môn khá, giỏi trong đó có 18 thầy cô đạt GV dạy giỏi cấp tỉnh. Đảng bộ có 47 đảng viên, sinh hoạt ở 4 chi bộ; 01 tổ chức công đoàn cơ sở với 80 đoàn viên và lao động; 01 tổ chức đoàn thanh niên với 561 đoàn viên.
Với vai trò vừa là thầy, cô vừa là cha, mẹ của học sinh chính vì thế ngoài việc bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ thì mỗi thầy cô còn phải tìm hiểu thật cặn kẽ từng cách sống, phong tục tập quán, văn hóa của mỗi một dân tộc để có thể hiểu được, gần gũi quan tâm các em, thật sự là chỗ dựa tin cậy cho các em khi các em sinh sống và học tập trong môi trường nội trú. Bên cạnh đó nhà trường còn có các đồng chí ở tổ nuôi dưỡng, tổ hành chính, y tế đủ về số lượng và đảm bảo yêu cầu các chuyên môn, chăm lo nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe cho học sinh đảm bảo theo yêu cầu đặt ra.
2.1.3.3. Tình hình học sinh
Hàng năm trường đón nhận 500 em học sinh của 17 dân tộc với 97% là người dân tộc thiểu số, phong tục tập quán của các em trong nếp sống, sinh hoạt rất khác. Hầu hết học sinh là người dân tộc thiểu số sinh ra và lớn lên ở vùng núi, vùng sâu, vùng xa, nơi điều kiện kinh tế xã hội còn nhiều khó khăn giáo dục chưa phát triển. Nhiều em chăm ngoan, ý thức tốt. Song vẫn có nhiều em năng lực nhận thức không đồng đều, khả năng tư duy còn hạn chế. Một số ít chưa chăm chỉ học tập, chưa xác định động cơ học tập, đặc biệt là nhóm dân tộc rất ít người như: dân tộc Cống, Sila.
Các phong tục tập quán cũng có ảnh hưởng xấu nhất định đến nề nếp sinh hoạt của học sinh như: tác phong chậm chạp, uống rượu, hút thuốc lá, yêu đương sớm,…... Với chức năng là đào tạo học sinh dân tộc trong toàn tỉnh vì vậy nhà trường luôn chú trọng công tác giáo dục toàn diện cho các em học sinh. Để khắc phục những khó khăn này, nhà trường luôn đẩy mạnh sự kết hợp giữa giáo dục đạo đức với giáo dục BSVHDT thông qua giờ học chính khoá và các hoạt động ngoại khóa, đặc biệt là các hoạt động theo các ngày chủ điểm trong năm học do trường và đoàn thanh niên phối hợp tổ chức; là sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình, với các đoàn thể ở các trường khác cùng khu vực, với các đoàn thể trong và ngoài tỉnh.
2.1.3.4. Cơ sở vật chất
Trường PTDTNT tỉnh Điện Biên với tổng diện tích khuân viên là 27.400 m2. Nhà trường được xây dựng kiên cố đầy đủ các hạng mục công trình với hệ thống phòng học, phòng chức năng, nhà hoạt động đa năng, khu nội trú của học sinh. Khu phòng học kiên cố cao tầng gồm 18 phòng học đủ số lượng học một ca, phòng học đảm bảo đủ điều kiện ánh sáng, có đủ bàn ghế cho 35 đến 40 học sinh/lớp. Hệ thống trang thiết bị phục vụ cho hoạt động dạy và học, sân chơi bãi tập đầy đủ. Cảnh quan khuôn viên trong nhà trường được bố trí hợp lý, đáp ứng tốt nhu cầu học tập, vui chơi giải trí của học sinh. Trường có đầy đủ các phòng làm việc cho BLĐ, các tổ chuyên môn, các đoàn thể với tổng số 18 phòng.
Để phục vụ cho quá trình học tập và giảng dạy nhà trường đã đầu tư xây dựng 09 phòng học bộ môn cụ thể: 02 phòng thực hành thí nghiệm thuộc các môn (Vật lí + Công nghệ), (Hóa học + Sinh học), 01 phòng Lab cho môn tiếng Anh, 02 phòng học tin với tổng số máy tính 50 máy. Hệ thống công nghệ thông tin kết nối Internet đáp ứng yêu cầu quản lí và dạy học, có Website hoạt động thường xuyên, hỗ trợ hiệu quả cho công tác dạy học và quản lí nhà trường. Có 03 phòng được trang bị máy chiếu Projecter phục vụ cho các tiết giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin. Thư viện có 01 phòng đọc với hơn 22000 bản sách giáo khoa và sách tham khảo... Cơ sở vật chất cơ bản đã đáp ứng được yêu cầu hoạt động giáo dục của nhà trường.