- Hình thức tổ chức cách oạt động học tập theo nhóm, thảo luận chưa được chú trọng đúng mức Một số giảng viên chưa có yêu cầu, bài tập cụ thể để sinh
22. Trường Đại học Vinh (2009), Trường Đại học Vinh 50 năm xây dựng và phát triển.
phát triển năng lực cả nhân của người học, tham luận tại hội thảo khoa học
Đào tạo liên thông trong hệ thống tín chỉ, Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - Đại học Thái Nguyên. học Thái Nguyên.
18. Lâm Q uang Thiệp, về học chế tín chỉ và việc áp dụng ở Việt Nam, tạp chí hoạt động khoa học - Đại học Quốc gia Hà Nội, số 3/2007. hoạt động khoa học - Đại học Quốc gia Hà Nội, số 3/2007.
19. Trường Đại học V inh (2007), Quy định 2294/ĐT của Hiệu trưởng Trường Đại học Vinh cụ thể hóa một số điều của quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ.
20. Trường Đại học Vinh (11/2006), Kỷ yếu Hội thảo Đào tạo theo tín chỉ nhậnthức và to chức thực hiện ở các trường Đại học Việt Nam, trl3 . thức và to chức thực hiện ở các trường Đại học Việt Nam, trl3 .
21. Trường Đại học Vinh (11/2008), Kỷ yếu Hội thảo khoa học Đào tạo theo hệthống tín chỉ. thống tín chỉ.
22. Trường Đại học Vinh (2009), Trường Đại học Vinh 50 năm xây dựng vàphát triển. phát triển.
23 ễ Trường Đại học Đà Lạt, Kỷ yếu hội thảo VUN, Đà Nằng, 2006
24. Từ điển Bách khoa Việt nam- Trung tâm biên soạn Từ điển bách khoa Hà nội, 1995
PH U LUC• •
Phụ lục 1
D A N H SÁCH CÁC K H O A V À CÁC N G À N H ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY TH EO H Ệ TH Ố N G TÍN CHỈ TẠI TRƯ ỜNG ĐẠI HỌC VINH TH EO H Ệ TH Ố N G TÍN CHỈ TẠI TRƯ ỜNG ĐẠI HỌC VINH
T T
K h o a C h u y ên n g àn h đ ào tạo K hôi
1 Toán học Sư phạm Toán học A
2 Cử nhân Toán hoc B
3 Cử nhân Toán-Tin học ứng dụng A
4 Công nghệ thông tin Sư phạm Tin học A
5 Cử nhân Tin học A
6 Kỹ sư Công nghệ thông tin A
7 Vật lý Sư phạm Vật lý A
8 Cử nhân Vật lý A
9 Hóa học Sư phạm Hóa học A
10 Cử nhân Hóa hoc A
11 Kỹ sư Công nghệ thực phâm A