Phỏt huy cỏc giỏ trị đạo đức, truyền thống của dõn tộc gắn liền với cụng tỏc phổ biến, giỏo dục phỏp luật

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ, công chức cơ sở ở huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay (Trang 76 - 77)

với cụng tỏc phổ biến, giỏo dục phỏp luật

Điều chỉnh hành vi con người, xó hội cú nhiều cụng cụ khỏc nhau, trong đú, phỏp luật và đạo đức là những cụng cụ quan trọng bậc nhất. Bờn cạnh những ưu thế vốn cú, cả phỏp luật và đạo đức đều cú những hạn chế nhất định, song giữa chỳng luụn cú mối quan hệ mật thiết, tỏc động qua lại, bổ sung cho nhau. Chớnh vỡ vậy, để CBCC cơ sở làm việc một cỏch cú hiệu quả, cần phải kết hợp chặt chẽ, hài hũa giữa phỏp luật với đạo đức.

Hiến phỏp năm 1992, được sửa đổi, bổ sung năm 2001 đó qui định: “Nhà nước cộng hũa xó hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nước phỏp quyền xó hội chủ nghĩa của nhõn dõn, do nhõn dõn, vỡ nhõn dõn”. Xõy dựng nhà nước phỏp quyền đó trở thành một trong những nhiệm vụ trọng tõm của nhà nước và toàn xó hội. Trong điều kiện xõy dựng nhà nước phỏp quyền, phỏp luật được đặc biệt coi trọng, giữ vai trũ thống trị trong đời sống nhà nước và xó hội, mọi cỏ nhõn, tổ chức trong xó hội kể cả nhà nước đều phải thượng tụn phỏp luật, chấp phỏp nghiờm chỉnh, đặc biệt là CBCC cơ sở trong quỏ trỡnh thực thi nhiệm vụ của mỡnh. Tuy nhiờn, Việt Nam là một quốc gia Á Đụng, chịu sự ảnh hưởng sõu sắc bởi Nho giỏo, sự coi trọng đạo lý, ứng xử theo đạo lý đó trở thành truyền thống của dõn tộc. Truyền thống đú ăn sõu, bỏm chắc trong tõm lý xó hội, nú cố kết chặt chẽ trong tư duy con người. Mặt trỏi của nền kinh tế thị trường đó gõy ra những hệ lụy to lớn, đặc biệt là sự xuống cấp đạo đức xó hội của CBCC, làm đảo lộn cỏc giỏ trị của cuộc sống, cản trở sự phỏt triển của xó hội, làm xó hội vận động, phỏt triển một cỏch khụng lành mạnh, thiếu vững chắc. Vỡ thế trong quỏ trỡnh GDPL cho CBCC cơ sở, việc gắn liền GDPL với giỏo dục chớnh trị, đạo đức, gắn liền với truyền thống dõn tộc là điều hết sức cần thiết.

Trong quỏ trỡnh thực hiện nhiệm vụ được giao, mỗi CBCC cơ sở cần nờu cao tinh thần trỏch nhiệm, thỏi độ và hành vi ứng xử của cụng dõn, gắn việc thực thi cụng vụ với đạo đức nghề nghiệp. Sự xuống cấp của đạo đức xó hội đó gõy ra những hệ lụy to lớn, làm đảo lộn cỏc giỏ trị của cuộc sống, cản trở sự phỏt triển của xó hội, làm xó hội vận động, phỏt triển một cỏch khụng lành mạnh, thiếu vững chắc.

Vỡ thế, quan tõm giỏo dục đạo đức, văn húa và truyền thống của dõn tộc gắn với việc nõng cao ý thức phỏp luật, xõy dựng đội ngũ CBCC cơ sở trong sạch, vững mạnh. Giỏo dục chớnh trị tư tưởng, đạo đức, văn húa và truyền thống cho CBCC cơ sở. GDPL ngoài kiến thức chung phải cú nội dung cụ thể, đối với mỗi lĩnh vực hoạt động cụ thể, như thể hiện thụng qua cỏc chương trỡnh bồi dưỡng, thụng qua cụng tỏc trong hệ thống cơ quan Đảng, Nhà nước, đoàn thể... Kết hợp với cỏc tổ chức chớnh trị - xó hội thụng qua quy định và tổ chức thực hiện điều lệ, quy chế thực hiện.

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ, công chức cơ sở ở huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay (Trang 76 - 77)