VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3.2 Phương pháp nghiên cứu
3.2.1 Phương pháp chọn điểm nghiên cứu
Để phục vụ việc đánh giá thực trạng năng lực của cán bộ khuyến nông viên cơ sở tỉnh Bắc Ninh chúng tôi tiến hành chọn 4 huyện đại diện cho 4 tiểu vùng sinh thái của tỉnh, đó là:
- Huyện Quế Võ, đại diện cho tiểu vùng trung du - Huyện Gia Bình, đại diện cho tiểu vùng đồng bằng - Huyện Lương Tài, đại diện cho tiểu vùng đồng bằng
- Thành phố Bắc Ninh, đại diện cho tiểu vùng đồng bằng nhưng không phát triển về nông nghiệp.
3.2.2 Phương pháp thu thập thông tin 3.2.2.1 Thu thập thông tin thứ cấp
Nguồn thông tin thứ cấp được thu thập từ các sách, báo, tạp chí, báo cáo hàng năm của trung tâm khuyến nông tỉnh Bắc Ninh, báo cáo kinh tế xã hội của UBND tỉnh Bắc Ninh, số liệu thống kê,… có liên quan đến nội dung nghiên cứu.
Thông tin được thu thập bao gồm điều kiện tự nhiên, kinh tễ, xã hội của tỉnh Bắc Ninh. Hệ thống khuyến nông của tỉnh Bắc Ninh, các thành tích đã đạt được của cán bộ khuyến nông tỉnh Bắc Ninh.
3.2.2.2 Thu thập thông tin sơ cấp
Thông tin sơ cấp được thu thập từ việc điều tra, phỏng vấn trực tiếp bằng bộ câu hỏi soạn thảo sẵn.
- Đối tượng khảo sát và phương thức khảo sát:
+ Hộ nông dân: điều tra qua bảng hỏi, phỏng vấn trực tiếp, quan sát, câu chuyện,… Với đối tượng này chúng tôi sẽ tiến hành điều tra 20 hộ/huyện để tìm hiểu, đánh giá năng lực cán bộ KNVCS.
+ Cán bộ KNVCS: điều tra bằng bảng hỏi, phỏng vấn trực tiếp. Đối tượng này chúng tôi tiến hành tại 4 huyện đã lựa chọn trong đó sẽ tiến hành điều tra KNVCS tại các xã có cán bộ KNVCS. Thành phố Bắc Ninh đều tra
Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 43
14 cán bộ KNVCS, huyện Lương Tài điều tra 14 cán bộ KNVCS, huyện Gia Bình điều tra 14 cán bộ KNVCS và huyện Quế Võ điều tra 21 cán bộ KNVCS.
- Nội dung khảo sát: các hoạt động khuyến nông trên địa bàn, đánh giá của người dân về các hoạt động đó, năng lực của cán bộ KNVCS, yếu tố ảnh hưởng đến năng lực của cán bộ KNVCS
3.2.3 Phương pháp phân tích số liệu 3.2.3.1. Phương pháp thống kê mô tả
Sử dụng để thống kê, đánh giá năng lực của cán bộ KNVCS tỉnh Bắc Ninh thông qua các hoạt động khuyến nông mà cán bộ KNVCS triển khai và đánh giá của người dân trên địa bàn.
3.2.3.2.Phương pháp so sánh
Trên cơ sở số liệu điều tra, thu thập được, chúng tôi tiến hành tổng hợp các chỉ tiêu đánh giá năng lực KNVCS để so sánh giữa các huyện trong tỉnh, để qua đó có đánh giá tổng quan về năng lực, trình độ và những yếu tố ảnh hưởng đến năng lực của hệ thống KNVCS tỉnh Bắc Ninh.
3.2.4 Các chỉ tiêu nghiên cứu
3.2.4.1 Nhóm các chỉ tiêu đánh giá năng lực KNVCS - Trình độ văn hóa, chuyên môn,tin học
- Kỹ năng tổ chức và lập kế hoạch.
- Kỹ năng truyền thông.
- Kỹ năng viết báo cáo, tin bài.
- Kỹ năng dân vận
- Kỹ năng tiếp cận và làm việc với lãnh đạo địa phương.
- Phẩm chất đạo đức.
3.2.4.2 Các chỉ tiêu đánh giá kết quả hoạt động khuyến nông - Số mô hình xây dựng, các kỹ năng xây dựng mô hình.
- Số lớp tập huấn kỹ thuật tổ chức cho nông dân, các kỹ năng tập huấn.
- Số hoạt động thông tin tuyên truyền, nội dung thông tin.
- Các loại hình tư vấn, dịch vụ cho nông dân.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 44
3.2.4.3 Các chỉ tiêu đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực KNVCS - Tuổi và kinh nghiệm công tác.
- Điều kiện làm việc.
- Giới tính
- Chế độ đãi ngộ: lương, phụ cấp, khen thưởng - Cơ chế quản lý.
- Đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ
Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 45