III.Bài mới: (29ph)

Một phần của tài liệu Số học kìI-năm 2010-2011 (Trang 40)

III. Bài mới: (36ph)

III.Bài mới: (29ph)

Hoạt động của GV -hs Nội dung

*GV: - Nhaộc lái daỏu hieọu chia heỏt cho 2 vaứ cho 5

- Yêu cầu học sinh làm bài tập số 96,97/39.

*HS: Hai học sinh lên bảng thực hiện

*GV:

- Soỏ *85 taọn cuứng laứ 5 coự chia heỏt cho 2 khơõng ? Coự chia heỏt cho 5 khõng ?

- Vaọy ta phaỷi thay nhửừng chửừ soỏ naứo vaứo daỏu *để *85 chia heỏt cho 2, cho 5?

Yêu cầu học sinh làm dới lớp nhận xét. *HS: Thực hiện.

*GV: Nhận xét.

*GV: Treo bảng phụ bài tập số 98/39 yêu cầu học sinh làm theo nhĩm trong thời gian 4ph.

*HS: Đại diện một nhĩm nêu kết quả. Các nhĩm khác theo dõi và nhận xét.

*GV: Nhận xét và lu ý những sai lầm cĩ thể xảy ra.

*GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập số 99, 100/39.

*HS: Nhĩm 1, 3 làm bài tập số 99. Nhĩm 2, 4 làm bài tập số 100.

*GV: - Củng coỏ moọt soỏ chia cho 5 dử 3 thỡ chửừ soỏ taọn cuứng phaỷi laứ 3 hoaởc 8

+ Baứi taọp 96 / 39

a) *85 taọn cuứng laứ leỷ nẽn duứ thay daỏu baống soỏ naứo thỡ *85 cuừng khõng chia heỏt cho 2 .

b) * = {1 ; 2 ; 3 ; . . . ; 9 }

+ Baứi taọp 97 / 39

Vụựi 3 chửừ soỏ 4 , 0 , 5 ta coự a) 450 ; 504 ; 540 chia heỏt cho 2 b) 405 ; 450 ; 540 chia heỏt cho 5

+ Baứi taọp 98 / 39

a) Soỏ coự chửừ soỏ taọn cuứng baống 4 thỡ chia heỏt cho 2 (ẹ)

b) Soỏ chia heỏt cho 2 thỡ coự chửừ soỏ taọn cuứng baống 4 (S)

c) Soỏ chia heỏt cho 2 vaứ chia heỏt cho 5 thỡ coự chửừ soỏ taọn cuứng baống 0 (ẹ)

d) Soỏ chia heỏt cho 5 thỡ coự chửừ soỏ taọn cuứng baống 5 (S)

+ Baứi taọp 99 / 39

Soỏ tửù nhiẽn coự hai chửừ soỏ gioỏng nhau chia heỏt cho 2 vaứ chia cho 5 thỡ dử 3

nhửng soỏ ủaừ cho lái chia heỏt cho 2 nẽn chửừ soỏ taọn cuứng phaỷi laứ soỏ chaốn vaứ coự hai chửừ soỏ gioỏng nhau ,vaọy soỏ ủoự phaỷi laứ 88

- n=abbc

maứ n  5 vaứ a , b , c ∈ {1 , 5 , 8} nẽn c phaỷi laứ chửừ soỏ 5 a , b , c khaực nhau vaọy

n = 1885

ẹoự laứ : 88

+ Baứi taọp 100 / 39

Ô tõ ủầu tiẽn ra ủụứi naờm 1885

IV.Củng cố (6ph)

Baứi taọp 129 vaứ 130 trang 18 Saựch Baứi taọp

V.Hớng dẫn học tập (2 phút)

Baứi taọp về nhaứ 130 vaứ 131 Saựch baứi taọp trang 18 Hửụựng daĩn :

Baứi 131 Caực soỏ chia heỏt cho 2 laứ 2 ,4 ,6 ,8 , . . . ,100 gồm (100 – 2) :2 + 1= 50 soỏ

Caực soỏ chia heỏt cho 5 laứ 5 ,10 ,15 ,20 , . . . ,100 , gồm (100 – 5) : 5 + 1 = 20 soỏ

Baứi 132

Neỏu n = 2k ( n laứ soỏ chaỳn) thỡ n + 6 = 2k + 6 ! 2 Vaọy (n + 3) (n + 6) ! 2

Neỏu n = 2k + 1 ( n laứ soỏ leỷ) thỡ n +3 = 2k + 1 + 3 = 2k + 4 ! 2 Vaọy (n + 3) (n + 6) ! 2

Ngày soạn: 8/10/2010 Ngày dạy: 15/10/2010

Tiết 22 Đ12. dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 A. Mục tiêu

KT: Hóc sinh naộm vửừng daỏu hieọu chia heỏt cho 3 ,cho 9 vaứ hieồu ủửụùc cụ sụỷ

lyự luaọn cuỷa caực daỏu hieọu ủoự .

KN : Hóc sinh bieỏt vaọn dúng caực daỏu hieọu chia heỏt cho 3 , cho 9 ủeồ nhanh

choựng nhaọn ra moọt soỏ coự hay khõng chia heỏt cho 3 , cho 9 .

TĐ :Reứn luyeọn cho hóc sinh tớnh chớnh xaực khi phaựt bieồu vaứ vaọn dúng caực

daỏu hieọu chia heỏt cho 3 , cho 9 .

B. Chuẩn bị

Giáo viên: SGK, Bảng phụ.

Một phần của tài liệu Số học kìI-năm 2010-2011 (Trang 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(108 trang)
w