- Về giáo dục Mầm non: Phấn đấu đến năm 2015, có 75% trường mầm non
d. Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình HS, cộng đồng và xã hội.
3.5.2 Tính khả thi:
Bảng số 3.2:
Đánh giá tính khả thi của các giải pháp phát triển đội ngũ CBQL các trường tiểu học huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh TT Các giải pháp Mức độ Rất khả thi Khả thi Không khả thi 1
Xây dựng tiêu chuẩn cán bộ quản lý trường tiểu học phù hợp với nhiệm vụ phát triển sự nghiệp giáo dục huyện Thạch Hà.
25 (50, 0%)
24
(48, 0%) 1 (2, 0%) 2 Hoàn thiện quy hoạch đội ngũ CBQL ở
các trường tiểu học.
20 (40, 0%)
30
(60, 0%) 0
3 Thực hiện công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, bãi miễn.
25 (50, 0%)
25
(50, 0%) 0
4 Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng. 10 (20%)
38 (76, 0%)
2 (4, 0%) 5 Cải tiến nội dung, hình thức thanh tra,
kiểm tra, đánh giá.
15 (30, 0%) 33 (66, 0%) 2 (4, 0%) 6
Hoàn thiện chính sách, chế độ đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật phù hợp với thực tiễn địa phương nhằm hỗ trợ, khuyến khích, động viên CBQL. 14 (28, 0%) 34 (68, 0%) 2 (4, 0%) Tổng 109 (36, 4%) 184 (61, 3%) 7 (2, 3%)
Kết quả tổng hợp ý kiến chuyên gia trong bảng số 3.2 cho thấy cả 6 giải pháp quản đều có tính khả thi cao. Các giải pháp 4, 5, 6 có tỷ lệ đánh giá không khả thi thấp hơn cả nhưng cũng chỉ 4%. Tổng hợp chung 6 giải pháp, tính khả thi ầ khả thi cao được các chuyên gia đánh giá là 97,7%.
Như vậy, theo các chuyên gia đánh giá, các giải pháp phát triển đội ngũ CBQL ở các trường tiểu học huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh có tính cần thiết và khả thi cao khi áp dụng.
TIỂU KẾT CHƯƠNG 3
Trên cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ CBQL, thực trạng đội ngũ CBQL, căn cứ định hướng phát triển kinh tế xã hội, phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Hà Tĩnh, định hướng phát triển kinh tế xã hội, phát triển giáo dục đào tạo huyện Thạch Hà. Tác giả đề xuất các giải pháp phát triển đội ngũ CBQL ở các trường tiểu học huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh. Để đội ngũ CBQL có phẩm chất đạo đức tốt, năng lực quản lý giỏi, làm việc có hiệu quả thì cần phải thực hiện đồng bộ 6 giải pháp đã được trình bày tại chương 3, các giải pháp đã được khảo nghiệm thông qua ý kiến của các chuyên gia về tính cần thiết và tính khả thi.