1. Nhiệm vụ và mục tiêu cơ bản của giáo dục là nhằm xây dựng những con người và thế hệ thiết tha gắn bó với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội:
- Có đạo đức trong sáng;
- Có ý chí kiên cường xây dựng và bảo vệ tổ quốc; công nghiệp hoá, hiện hoá đất nước;
- Giữ gìn và phát huy các giá trị văn hoá của dân tộc, có năng lực tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại;
- Phát huy tiềm năng của dân tộc và con người Việt Nam
- Có ý thức cộng đồng và phát huy tính tích cực của cá nhân, làm chủ trí thức khoa học và công nghệ hiện đại.
- Có tư duy sáng tạo, có kỹ năng thực hành giỏi,
- Có tác phong công nghiệp, có tính tổ chức và kỷ luật; - Có sức khoẻ
- Là những người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa "hồng" vừa “chuyên” như lời căn dặn của Bác Hồ(1)
Giữ vững mục tiêu xã hội chủ nghĩa trong nội dung phương pháp GD ĐT, trong các chính sách, nhất là chính sách công bằng xã hội. Phát huy ảnh hưởng tích cực, hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của cơ chế thị trường đối với GD-ĐT. Chống khuynh hướng thương mại hoá; đề phòng khuynh hướng phi chính từ hoá GD-ĐT.
Không truyền bá tôn giáo trong trường học.
“Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học, hệ thống trường lớp và hệ thống quản lý giáo dục; thực hiện "chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá". Phát huy tinh thần độc lập suy nghĩ và sáng tạo của học sinh, sinh viên, đề cao năng lực tự học, tự hoàn thiện học vấn và tay nghề. Đẩy mạnh phong trào học tập trong nhân dân bằng nhưng hình thức chính quy và không chính quy, thực hiện "giáo dục cho mọi người", "cả nước trở thành một xã hội học tập". Thực hiện phương châm "học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với đời sống xã hội”(2)
(1) Đảng cộng sản Việt Nam-Nghị quyết TW2 khoá VIII (2)Trích văn kiện đại hội Đảng lần thứ IX
1.2. Từ nay đến năm 2020 giáo dục - đào tạo nhằm các mục tiêu sau đây:
- Xây dựng hoàn chỉnh và phát triển bậc học mầm non cho hầu hết trẻ em trong
độ tuổi. Phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ cho các gia đình.
- Nâng cao chất lượng toàn diện bậc tiểu học. Hoàn thành phổ cập giáo dục trung học cơ sở vào năm 2010 và trung học phổ thông vào năm 2020. Phát biển giáo dục ở
các vùng dân tộc thiểu số và các vùng khó khăn, phấn đấu giảm chênh lệch về phát triển giáo dục giữa các vùng lãnh thổ.
- Phát triển đào tạo đại học, trung học chuyên nghiệp, đẩy mạnh đào tạo công nhân lành nghề, đảm bảo có được nhiều nhân tài cho đất nước trong thế kỷ XXI.
- Nâng cao chất lượng và bảo đảm đủ số lượng giáo viên cho toàn bộ hệ thống giáo dục. Tiêu chuẩn hoá và hiện đại hoá các điều kiện dạy và học. Phấn đấu sớm có một số cơ sở đại học và trung học chuyên nghiệp, dạy nghềđạt tiêu chuẩn quốc tế