- Phân loại theo thời gian, gồm có:
3.5. Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng các kỹ năng “mềm” cho công chức.
Kỹ năng mềm (soft skill) là những kỹ năng quan trọng trong cuộc sống như: Kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng quản lý thời gian, kỹ năng lãnh đạo, kỹ năng sáng tạo và đổi mới v.v...
Kỹ năng mềm khác với kỹ năng cứng để chỉ trình độ chuyên môn, kiến thức chuyên môn hay bằng cấp và chứng chỉ chuyên môn. Nó là những kỹ năng thuộc về tính cách con người, không mang tính chuyên môn, không thể sờ nắm, không phải là các kỹ năng cá tính đặc biệt, nhưng nó lại quyết định khả năng thành công trong công việc, trong việc nhà lãnh đạo, thương thuyết hay làm tốt vấn đề hòa giải xung đột.
Để nâng cao chất lượng cán bộ, công chức, việc đào tạo các kỹ năng mềm cần hướng tới các kỹ năng sau:
1. Kỹ năng học và tự học (Learning to learn)
2. Kỹ năng lãnh đạo bản thân và hình ảnh cá nhân (Self leadership & Personal branding)
3. Kỹ năng tư duy sáng tạo và mạo hiểm (Initiative and enterprise skills) 4. Kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức công việc (Planning and organising skills) 5. Kỹ năng lắng nghe (Listening skills)
6. Kỹ năng thuyết trình (Presentation skills)
7. Kỹ năng giao tiếp và ứng xử (Interpersonal skills) 8. Kỹ năng giải quyết vấn đề (Problem solving skills) 9. Kỹ năng làm việc đồng đội (Teamwork)
10. Kỹ năng đàm phán (Negotiation skills)
Như vậy ngoài những kiến thức chuyên môn, người công chức cần phải được trang bị thêm các kỹ năng hành nghề để đảm bảo có được việc làm mà còn để tiến bộ trong tổ chức thông qua việc phát huy tiềm năng cá nhân và đóng góp vào định hướng chiến lược của tổ chức góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
KẾT LUẬN
Đảng ta khẳng định đất nước ta đang có nguy cơ tụt hậu ngày càng xa so với các nước trong khu vực và trên thế giới. Đó là kết quả của nhiều nguyên nhân, một trong số đó là do sự yếu kém của nguồn nhân lực nói chung, đội ngũ CBCC nói riêng. Nhìn ra thế giới chúng ta thấy rằng có nhiều nước nghèo tài nguyên thiên nhiên nhưng họ đã vươn lên thành những cường quốc kinh tế trên thế giới, họ làm
được điều đó bởi họ đã nhìn thấy tầm quan trọng của nguồn nhân lực và có những chính sách đầu tư thỏa đáng cho công tác giáo dục, đào tạo.
Bước vào nền kinh tế tri thức với sự xuất hiện ngày càng nhiều công nghệ hiện đại, nhiều vấn đề, mối quan hệ phức tạp mới nảy sinh. Điều này đòi hỏi đội ngũ cán bộ, công chức phải năng động, sáng tạo và nhiệt tình trong công việc, hết mình phục vụ nhân dân, là người đầy tớ của nhân dân thì mới có thể đưa đất nước phát triển. Con đường đi lên Chủ nghĩa xã hội còn gặp nhiều khó khăn, thách thức đòi hỏi mỗi cán bộ, công chức phải dốc hết sức lực, tinh thần và trí tuệ, không ngừng học tập và rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, trau dồi phẩm chất đạo đức để phục vụ sự nghiệp xây dựng đất nước.
Nhận thức được năng lực, trình độ của đội ngũ CBCC có vai trò thúc đẩy xã hội rất lớn, nhất là khi chúng ta đang bước vào nền kinh tế tri thức với sự xuất hiện của ngày càng nhiều công nghệ hiện đại, nhiều vấn đề, mối quan hệ phức tạp nảy sinh càng đòi hỏi đội ngũ cán bộ công chức phải thực sự năng động, sáng tạo và nhiệt tình trong công việc, hết mình phục vụ nhân dân thì mới có thể đưa đất nước ta phát triển hơn, Đảng và Nhà nước đã đưa ra những chủ trương, chính sách thiết thực nhằm đầu tư cho công tác đào tạo nói chung, đào tạo bồi dưỡng để nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ, công chức nói riêng.
Quán triệt tinh thần chỉ đạo của UBND Thành phố, huyện Mỹ Đức đã phối hợp với các cơ quan, tổ chức có liên quan triển khai thực hiện nghiêm túc và có nhiều kết quả cao trong việc đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức những năm qua. Qua đó, đội ngũ cán bộ công chức huyện đã từng bước được nâng cao cả về số lượng lẫn chất lượng, từng bước đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong thời kỳ mới. Công tác quản lý cán bộ công chức mà cụ thể là đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức đã góp phần vào thực hiện tiêu chuẩn hóa đội ngũ cán bộ công chức.
Bên cạnh những kết quả đã đạt được vẫn còn có những hạn chế cần khắc phục trong giai đọan sắp tới. Vì vậy các cơ quan, đơn vị cần tiếp tục quán triệt tư tưởng chỉ đạo của Đảng, Nhà nước để xây dựng cho đơn vị mình một đội ngũ cán bộ, công chức có trình độ chuyên môn, lý luận cao, có phẩm chất đạo đức, bản lĩnh chính trị vững vàng để phục vụ sự nghiệp xây dựng đất nước.