Hình thức đào tạo, bồi dưỡng

Một phần của tài liệu ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC CHO UBND HUYỆN MỸ ĐỨC – TP. HÀ NỘI (Trang 42 - 43)

- Phân loại theo thời gian, gồm có:

2.3.4.1.Hình thức đào tạo, bồi dưỡng

Để đảm bảo công việc được sắp xếp một cách khoa học, hoạt động thông suốt, đồng thời để các đối tượng có thể tham gia học tập thuận tiện, trong quá trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, huyện đã sử dụng nhiều hình thức đào tạo khác nhau. Có thể kể đến các hình thức sau:

- Đào tạo chính quy tập trung.Đây là hình thức đào tạo mà đầu vào là thông qua kỳ thi quốc gia để tuyển chọn những người có đủ tiêu chuẩn vào học theo hình thức tập trung tại trường. Hình thức đào tạo này tạo ra nguồn lực lượng cán bộ, công chức trẻ, dự nguồn cho quy hoạch cán bộ. Đào tạo tập trung cung cấp cho xã hội những đội ngũ cán bộ công chức giỏi về chuyên môn, có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực nghiên cứu, có trình độ ngoại ngữ và biết sử dụng các công cụ,các phương tiện hiện đại phục vụ cho việc nghiên cứu, quản lý.

- Đào tạo tại chức. Hình thức đào tạo này là một bộ phận của giáo dục thường xuyên, người học có thể vừa học, vừa làm; học tập và tích lũy kiến thức dần dần với các phương thức đào tạo linh hoạt, đa dạng trong khoảng thời gian và

không gian thích hợp, mềm dẻo để đạt được một mục tiêu, nội dung và chương trình quy định.

Đào tạo tại chức có nhiều hình thức và rất phổ biến, bởi vì nó kết hợp được yêu cầu nâng cao trình độ cán bộ, công chức đương chức, điều kiện công tác ở cơ quan cũng như khả năng đáp ứng của các cơ sở đào tạo.

- Đào tao chuyển đổi bằng đại học. Hình thức này dành cho những người đã tốt nghiệp một bằng đại học. Do nhu cầu của công việc, họ cần thiếu phải chuyển đổi ngành hoặc chuẩn bị điều kiện cho tương lai. Loại hình đào tạo này đáp ứng kịp thời nhu cầu cán bộ bởi thời gian học tập có thể kéo dài một cách linh hoạt từ 20 đến 30 tháng

- Đào tạo theo chứng chỉ (bồi dưỡng ngắn hạn). Đây là hình thức giáo dục thường xuyên, giúp người học tích lũy được từng bộ phận kiến thức theo đơn vị học trình và học phần một cách linh hoạt, đến khi đạt được một mức độ nào đó theo quy định của Nhà nước và nhà trường thì họ có thể được cấp bằng tốt nghiệp.

- Đào tạo từ xa.

Một phần của tài liệu ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC CHO UBND HUYỆN MỸ ĐỨC – TP. HÀ NỘI (Trang 42 - 43)