- Sự tự tu dưỡng của sinh viên
2.3.2. Thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm trường Đại học Vinh
trường Đại học Vinh
Trường Đại học Vinh là cơ sở đào tạo đại học đa ngành, đa cấp ở khu vực Bắc Trung Bộ, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao và thích ứng nhanh với thế giới việc làm; là trung tâm nghiên cứu khoa học, ứng dụng và chuyển giao công nghệ, phục vụ sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của khu vực và cả nước; hướng đến là trường đại học trọng điểm quốc gia, có một số ngành đạt tiêu chuẩn quốc tế. Một trong những nhiệm vụ của trường là trung tâm đào tạo giáo viên lớn của vùng Bắc Trung bộ, góp phần “xây dựng đội ngũ giáo viên đủ về số lượng và loại hình, có đủ phẩm chất và năng lực, có trình độ chuyên môn và nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học ở các bậc học, đáp ứng nhu cầu nâng cao chất lượng giáo dục phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”. Trong những năm qua, trường Đại học Vinh đã có những đổi mới trong công tác đào tạo, có những biện pháp thích hợp, hữu hiệu để giáo dục, rèn luyện sinh viên, trang bị cho họ đầy đủ kiến thức, kĩ năng và phẩm chất đạo đức của người giáo viên tương lai, hình thành ở họ lí tưởng nghề nghiệp trong sáng, lành mạnh để họ gắn bó với sự nghiệp đào tạo thế hệ trẻ. Tuy nhiên, trong thực tế vẫn còn một bộ phận sinh viên có tư tưởng tiêu cực với quan niệm “qua được cửa ải tuyển sinh” thì vào trường ắt sẽ ra trường, nên thiếu cố
gắng trong học tập, rèn luyện, có tư tưởng ỉ lại dẫn đến hiện tượng vi phạm qui chế thi, …