6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
3.2.6. Lựa chọn và đào tạo giáo viên
Huấn luyện trình độ sƣ phạm cho đội ngũ giáo viên giảng dạy là hết sức quan trọng. Công ty nên có kế hoạch cụ thể chi tiết về việc huấn luyện trình độ sƣ phạm cho giáo viên giảng dạy để khắc phục hạn chế về việc truyền đạt
kinh nghiệm, hoặc kiến thức kĩ năng cho ngƣời đƣợc đào tạo. Công ty cần yêu cầu giáo viên giảng dạy hiểu rõ về nhiệm vụ và mục đích giảng dạy của mình qua: các bảng phân tích công việc, yêu cầu đối với ngƣời thực hiện công việc và trình độ chuyên môn của ngƣời đƣợc đào tạo.
Với từng hình thức đào tạo thì công ty có cách lựa chọn giáo viên phù hợp để có thể truyền tải tốt nhất các nội dung cần đào tạo tới học viên. Đối với hình thức đào tạo trong công việc chủ yếu sử dụng các giáo viên là các lao động có trình độ và kỹ năng ngay trong công ty. Những ngƣời làm giáo viên hƣớng dẫn, kèm cặp cũng phải có các tiêu chuẩn nhất định nhƣ: thâm niên công tác, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ, có kỹ năng làm việc thực tế tốt. Khi đã lựa chọn đƣợc những ngƣời có đủ tiêu chuẩn để giảng dạy, hƣớng dẫn thì ngƣời này sẽ đƣợc cung cấp tài liệu liên quan đến chƣơng trình đào tạo, nội dung đào tạo, công việc lựa chọn, công ty kết hợp giữa cán bộ phụ trách đào tạo, các phòng ban và các đội thi công.
Ngoài ra, công ty cũng có thể thuê đội ngũ giáo viên giảng dạy từ bên ngoài. Đội ngũ giáo viên giảng dạy từ bên ngoài do có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy nên việc truyền tải những thông tin, kiến thức, kĩ năng làm việc sẽ hiệu quả hơn. Điều này vừa khắc phục đƣợc hạn chế về khả năng truyền đạt kiến thức của đội ngũ giáo viên giảng dạy tại công ty lại vừa mang lại chất lƣợng cao hơn cho công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty.