Bên cạnh việc xem xét đến khả năng đào tạo, năng lực về CSVC, nhân lực… của mình, phải xem xét so sánh với các trường đại học khác. Phải đặt mình trong môi trường thương mại dịch vụ đầy biến động mà so sánh, có như vậy mới không bị tụt hậu với những thay đổi.
Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, năm học 2012- 2013 cả nước có 421 trường ĐH, CĐ, trong đó có 83 trường ngoài công lập. Nếu so với đầu năm 2000, cả nước chỉ có 153 trường, trong đó có 22 trường ngoài công lập thì có thể thấy sự phát triển nhanh chóng về số lượng các trường ĐH, CĐ. Việc thành lập trường ĐH, CĐ trong vài năm gần đây phát triển theo số lượng. Không chỉ ồ ạt nâng cấp lên ĐH, các trường còn đua nhau mở ngành. Để có thể tồn tại và trở thành lựa chọn của các thí sinh qua các kỳ tuyển sinh, các trường phải không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, tự khẳng định uy tín và thương hiệu của mình.
Đối thủ cạnh tranh của HUTECH không chỉ là các trường ngoài công lập mà bao gồm cả các trường công lập. Hệ thống các trường công lập thường chiến ưu thế hơn dotạo được uy tín đối với các bậc phụ huynh và học sinh. Đây cũng được xem là đối thủ mạnh của HUTECH. Tuy nhiên, bên cạnh điểm mạnh thì hệ thống các trường công lập bộc lộ điểm yếu chung là đổi mới chậm và quyết từ trên xuống, hơn nữa trong một bộ phận cán bộ quản lý còn có tư duy nhiệm kỳ. Nếu so sánh ở khía cạnh này thì có thể thấy HUTECH có lợi thế rất lớn trong vấn đề thống nhất quan điểm, đường lối hành động từ hội đồng quản trị đến lãnh đạo các đơn vị và các nhân viên. Điều này dẫn đến kết quả mong muốn trong việc thực hiện chủ trương, chính sách của nhà trường.
Tuy nhiên, bên cạnh những ưu điểm đó thì khi so sánh với các trường công lập HUTECH có điểm còn hạn chế là học phí cao. Với mức học phí như hiện nay, khoảng 8,5 triệu/ học kỳ có thể là một vấn đề đối với các sinh viên có hoàn cảnh khó khăn. Mặc dù, từ nguồn thu đó nhà trường đầu tư nâng cao cơ sở vật chất, đổi mới trang thiết bị giảng dạy, phục vụ tối đa cho quá trình giảng dạy và học tập, tuy nhiên mức học phí này vẫn còn là mối bận tâm của không ít phụ huynh và sinh viên,
đặc biệt khi họ đặt trong mối tương quan so sánh với học phí của các trường công lập.
Ngoài vấn đề học phí, các trường công lập còn có ưu thế là đầu vào có trình độ tương đối đồng đều. Trong khi đó, HUTECH nhận sinh viên đầu vào ở nhiều trình độ khác nhau. Trong đó, bao gồm những sinh viên có học lực khá giỏi và cả những sinh viên có học lực trung bình. Điều này gây không ít trở ngại trong quá trình đào tạo. Việc nghiên cứu phương pháp giảng dạy, xây dựng bài giảng để phù hợp với các đối tương giúp sinh viên tiếp thu tốt nhất kiến thức trở thành vấn đề phải luôn được quan tâm và thực hiện một cách tốt nhất.
Bên cạnh các trường công lập thì HUTECH cũng phải cạnh tranh với khối các trường ngoài công lập. Hiện nay, trên địa bàn Tp. HCM, ngoài HUTECH hiện nay có khá nhiều cơ sở giáo dục Đại học ngoài công lập có sức cạnh tranh đáng kể trên thị trường, nổi bật trong số đó là trường Đại học Ngoại ngữ- Tin học TP. HCM (gọi tắt là Huflit), đây là trường luôn giương cao khẩu hiệu hành động chiến lược: Đoàn kết – Hợp tác – Kỷ cương – Chất lượng – Phát triển. Trên cơ sở đó, Huflit xem trọng đổi mới quản lý giáo dục đào tạo, khẳng định đó là nhiệm vụ trọng tâm hàng đầu và là khâu đột phá để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo. Đây là trường Đại học ngoài công lập có thế mạnh đáng kể ở ngành Công nghệ thông tin và các ngành khối Kinh tế như Ngoại ngữ và Quản trị kinh doanh. HUFLIT có sự đầu tư thay đổi đáng kể từ năm 2011 với hàng loạt sự thay đổi về CSVC, về học phí, về ngành đào tạo… mà đáng kể nhất với khẩu hiệu ” HUFLIT-Trường Đại học tư thục không vì lợi nhuận” được tuyên truyền rộng rãi trong giới học sinh – sinh viên trường. Điểm nhấn đáng kể nữa là điểm chuẩn đầu vào của một số ngành tại HUFLIT cao hơn so với HUTECH nên HUFLIT được đánh giá là sự thay thế hiệu quả đối với sự lựa chọn môi trường học tập đối với HUTECH. Chính vì những điểm mạnh đáng kể của các “đối thủ” trên thị trường giáo dục, HUTECH phải có sự thay đổi, phải đề ra được một chiến lược hợp lý, phù hợp nhằm nâng cao khả năng cạnh tranh thay vì đối đầu trực tiếp. HUTECH nên tăng cường quan hệ hợp tác với các trường bên ngoài, từ đó trao đổi học tập kinh nghiệm từ các đối thủ cạnh tranh, phát
hiện ra điểm yếu của chính mình mà khắc phục, biến điểm yếu thành điểm mạnh nhằm tạo lợi thế cho mình trong thị trường giáo dục.