0

đề thi học sinh giỏi lớp 4 môn toán

đề thi học sinh giỏi lớp 4-5 toán tiếng vỉệt

đề thi học sinh giỏi lớp 4-5 toán tiếng vỉệt

Tiểu học

... mới. Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 20 04 Môn Toán -Lớp 4 (Thời gian 60 phút)Bài số 1-( 2 điểm ) Tính giá trị biểu thức sau:( 43 x 11 + 44 x 11 + 45 x 11 + 46 x 11 + 47 x 11) : (45 x ... 4 lần chu vi hình vuông ABCD. Tính chu vi hai hình nhỏ ? Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 20 04 Môn Toán -Lớp 5 (Thời gian 60 phút)Bài 1- Tính nhanh(2điểm) 49 ,8 – 48 ,5 + 47 ,2 - 45 ,9 + 44 ,6 ... Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Toán lớp 5 (Thời gian 90 phút)Bài 1- Hãy xếp các số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn ( Có giải thích):a) 12 34 ; 345 6 ; 0,256170 241 92b) 47 ; 47 7...
  • 16
  • 4,449
  • 35
Tài liệu de thi hoc sinh gioi lop 5 mon Toan 2010 2011

Tài liệu de thi hoc sinh gioi lop 5 mon Toan 2010 2011

Toán học

... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 5 NĂM HỌC 2010 – 2011Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 (4 ). Thay các chữ bằng các chữ số thích ... AC dài 54cm, cạnh AB dài 60cm. Điểm M trên AB cách A là 10cm. Từ M kẻ đường song song với AC cắt cạnh BC tại N. Tính chiều dài đoạn MN. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 5Bài ... (2đ). Tính nhanh: 678 48 3512××××Bài 4 (4 ). Lớp 5A có 35 học sinh. Biết rằng tổng của 21 số bạn nam và 31 số bạn nữ là 15 bạn. Tính số bạn nam và bạn nữ của lớp 5A.Bài 5 (6đ). Cho...
  • 2
  • 1,170
  • 8
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN TOÁN-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN TOÁN-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH

Toán học

... +0,75 4 PHÒNG GD-ĐT NGHI XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2013-20 14 Câu 1: (4 điểm) . a) 1,5 điểm. b) 2,5 điểm BIỂU ĐIỂMa) ( ) ( )2 26 2 5 14 ... (4, 5 điểm) a) 2,25 điểm. b) 2,25 điểma) Phương trình đã cho tương đương với ( )2 4 285 2x y x= − −0,5 Lập luận 4 485 4x ≤ < Mà x Z∈ Suy ra 4 x ∈{ 4 4 4 40 ;1 ;2 ;3} 1,0 4 ... 4 4 4 0 ;1 ;2 ;3} 1,0 4 40x = thì 285y = ( loại) 4 41x = thì ( )22 84y − = ( loại) 4 42x = thì ( )28 71y − = ( loại) 4 43x = thì ( )218 4y − = ⇔18 218 2yy− =−...
  • 5
  • 2,389
  • 20
đề thi học sinh giỏi lớp 3 môn toán

đề thi học sinh giỏi lớp 3 môn toán

Lớp 3

... 48 617; 47 861; 48 716; 47 816 đợc sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A. 48 617; 48 716; 47 861; 47 816. B. 48 716; 48 617; 47 861; 47 816. C. 47 816; 47 861; 48 617; 48 716. D. 48 617; 48 716; 47 816; 47 861. Câu ... số. Bài 4: ( 1điểm). Phép chia nào đúng?A. 40 83 : 4 = 102 ( d 3) B. 40 83 : 4 = 120 ( d 3) C. 40 83 : 4 = 1020 ( d 3) D. 40 83 : 4 = 12 ( d 3) [www.PNE.edu.vn]A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Bài 4: (1điểm). ... gấp 4 lần chiều rộng. Đề 211. Phần trắc nghiệm. Khoanh tròn vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng. Câu 1: Số liền sau của 6 845 7 là: A. 6 846 7 B. 6 844 7 C. 6 845 6 D. 6 845 8 Câu 2: Các số: 48 617; 47 861;...
  • 14
  • 10,602
  • 123
đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán đề số 6

đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán đề số 6

Toán học

... Sở giáo dục & đào tạo thanh hoá đề thi học sinh giỏi lớp 9Thời gian: 150 phútBài 1: (4 điểm) Cho biểu thức+++=6xxx9x32xx23x:9xx3x1Pa. ... d nào tiếp xúc với (P) hay không ?Bài 3: (4 điểm) Giải các phơng trình và hệ phơng trình saua) 01x4x5x4x522=++b) =+=++7yx4y1xBài 4: (5 điểm) Cho tam giác ABC vuông ở A, đờng ... giá trị của x để P = 1Bài 2: (5 điểm) Trong mặt phẳng toạ độ, cho 3 điểm A(-1; -2); B(-3; 4) ; C(2 ;4) a. Chứng minh rằng A, B, C không thẳng hàngb. Cho Parabol (P): y = ax2 + bx + cXác định...
  • 2
  • 749
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008