đại học xây dựng hà nội tuyển dụng
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... Đại học Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội có
cuộc hội thảo Khoa học về việc sử dụng trắc nghiệm khách quan trong dạy học
và tiến hành xây dựng bộ trắc nghiệm để kiểm tra - đánh giá một số học ...
Đặc biệt là việc áp dụng rộng rãi trong giảng dạy ở phổ thông và sử dụng
đại trà hình thức thi trắc nghiệm cho kỳ thi tốt nghiệp phổ thông trung học và
tuyển sinh vào Đại học năm 2007 - 2008 ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
-4-
phạm” và năm 1978 với đề tài “Vận dụng kết hợp phương pháp test và phương
pháp kiểm tra truyền thống trong dạy học tâm lý học...
- 141
- 7.6K
- 35
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
13/11/2012, 10:40
... nghiên cứu của hai nhà xã hội học người Pháp về bản
14
- 21 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Xây dựng trường Đại học Bách khoa Hà Nội thành trường đại học đào
tạo trình ... -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
22
- 13 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
2. Thực trạng
Hiện nay, Việt Nam chúng ta đã và đang tiến hành xây ... - 23 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Sự năng động của các bạn tình nguyện ĐH Bách Khoa Hà Nội
TÀI LIỆU THAM KHẢO
23
- 16 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận...
- 24
- 14.2K
- 112
Xây dựng mô hình điều khiển hệ thống dòng chữ đại học công nghiêp hà nội bằng thời gian thực đế sử dụng PLC S7-200
Ngày tải lên :
23/11/2012, 09:36
... vậy việc sử dụng PLC S7-200 để điều khiển dòng chữ đại
học công nghiệp hà nội là rất hợp lý.
Xuất phát từ tình hình thực tế đó cho nên chóng em đã chọn đề tài tốt nghiệp là
Xây dựng mô hình ... thống dòng chữ đại học công nghiêp hà nội bằng thời
gian thực đế sử dụng PLC S7-200” để tìm hiểu và nghiên cứu về lĩnh vực này tìm ra cách
giải quyết hợp lý nhất.
Sau quá trình học tập và rèn ... trực
tiếp cùng khách hàng xây dựng chiến lược truyền thông dựa trên chiến lược marketing
mà phòng marketing của khách hàng đưa ra. Họ nắm bắt tốt các yêu cầu từ khách hàng và
có trách nhiệm...
- 52
- 1.8K
- 8
Thực trạng xây dựng và khai thác Bộ máy tra cứu tin của Thư viện và Mạng thông tin Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
20/12/2012, 16:35
... thông tin Trờng Đại
Học Bách Khoa Hà Nội
Th viện Trờng Đại Học Bách Khoa Hà Nội nói riêng và các cơ quan thông
tin Th viện nói chung đều tổ chức Bộ máy tra cứu truyền thống và hiện đại. Đây là
hai ... tin, Th viện và Mạng thông tin Trờng Đại Học Bách Khoa Hà Nội phải chú
trọng đến công tác xây dựng và phát triển Th viện. Và một trong những công tác
đó là xây dựng và hoàn thiện Bộ máy tra cứu ... Th viện và Mạng
thông tin Trờng Đại Học Bách Khoa Hà Nội.
Chơng 2: Thực trạng Bộ máy tra cứu tin của Th
viện và Mạng thông tin Trờng Đại Học Bách
Khoa Hà Nội
2.1 Khái quát về Bộ máy tra cứu...
- 48
- 2.3K
- 2
626/ĐHQGHN-KHCN: Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ở Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên :
16/01/2013, 11:36
... đào tạo của Trường Đại học B không thuộc đối tượng áp dụng của
Thông tư; trường hợp Công ty A ở Việt Nam ký hợp đồng với Trường Đại học B
của Singapore để trường Đại học B dạy học cho nhân viên ... trong quá trình xây dựng Nhà máy xi măng Z để thực hiện hợp
đồng nhà thầu, Nhà thầu nước ngoài A mua vật tư nguyên vật liệu (gạch, xi
măng, cát…) thực hiện xây lắp và mua các loại hàng hóa, dịch ...
đồng nhà thầu và hàng hoá, dịch vụ để phục vụ cho tiêu dùng nội bộ, tiêu dùng
các khoản không thuộc hạng mục, công việc mà Nhà thầu nước ngoài thực hiện
theo hợp đồng nhà thầu thì giá trị hàng...
- 25
- 770
- 0
626/ĐHQGHN-KHCN: Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ở Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên :
16/01/2013, 11:36
...
1
Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử
và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ở Đại học Quốc gia Hà Nội
I. MỞ ĐẦU
Công nghệ thông tin đóng một vai ... web, thư điện tử, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) đã triển
khai nhiều ứng dụng CNTT như website, phần mềm quản lý văn bản và hồ sơ công
việc, phần mềm quản lý đào tạo và người học, bài giảng ... website môn
học
Các nguyên tắc này nhằm tiếp tục xây dựng và phát triển ứng dụng công
nghệ thông tin - truyền thông trong các hoạt động của ĐHQGHN dựa trên việc
triển khai xây dựng cổng thông...
- 14
- 843
- 5
Xây dựng chương trình Quản lý nhân sự trường Đại học Công nghiệp Hà nội
Ngày tải lên :
18/04/2013, 16:01
... Hồ sơ dự tuyển
Tuyển dụng
Sinh Viên: Phạm Ngọc Thoan – 708101017 Trang 22
Nhận HS
tuyển dụng
QL Hồ sơ
CB đang
công tác
QLHSCB
nghỉ hưu
thuyên
chuyển
HĐ tuyển
dụng
Người dự
tuyển
Nhân ... lý
mới sử dụng những ứng dụng Công nghệ thông tin là thực sự cần thiết và cấp
bách trong công tác quản lý.
II.2. Mô hình tổ chức nhân sự của trường Đại học Công nghiệp Hà nội.
Trường Đại học Công ... nghiệp Hà nội, em thấy việc quản lý nhân sự trong trường học nhờ việc
ứng dụng công nghệ thông tin là rất cần thiết. Vì vậy em chọn đề tài Xây
dựng chương trình Quản lý nhân sự trường Đại học Công...
- 81
- 1.1K
- 5
Chính sách phát triển nhân lực khoa học và công nghệ để xây dựng trường đại học công nghiệp hà nội
Ngày tải lên :
14/01/2014, 22:16
... nhân lực khoa học và
công nghệ để xây dựng Trường Đại học Công
nghiệp Hà Nội
Nguyễn Thị Hạnh
Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn
Luận văn ThS. ngành: Quản lý khoa học và công ... bản
1.2. Nhân lực khoa học và công nghệ
Chƣơng 2. THỰC TRẠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA
TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
2.1. Trường đại học Công nghiệp Hà Nội
2.2. Thực trạng nguồn ... Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội. Đó chính là lý do khiến
tôi chọn đề tài “Chính sách phát triển nhân lực khoa học và công nghệ để xây dựng
trƣờng Đại học Công nghiệp Hà Nội để thực hiện luận...
- 5
- 996
- 4
Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... Xây dựng bài giảng điện tử môn học Phương
pháp dạy học Hóa học (Thuộc chương trình
đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm -
Đại học Quốc gia Hà Nội)
Phạm Văn Tiến
Trường Đại học ... trình và kỹ thuật xây dựng bài giảng điện tử cho môn học Phương pháp dạy
học Hoá học, thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm - Đại học
Quốc gia Hà Nội.
- Xây dựng và đóng gói ... dạy học điện tử.
- Xây dựng qui trình hướng dẫn sử dụng bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học
Hoá học, thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia
Hà...
- 4
- 815
- 4
Xây dựng và vận hành hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo bậc đại học của khoa luật trực thuộc đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:54
... đào tạo,
Hà Nội - 1998
27. Một số vấn đề về Giáo dục học đại học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội.
28. Phạm Thành Nghị- Quản lý chất lượng giáo dục và đào tạo- Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội
– 2000 ... của một cơ sở đào tạo đại học nói chung và đơn vị đào tạo trực thuộc Đại học Quốc gia Hà
Nội nói riêng….
3.1.2 Đề xuất xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo đại học của Khoa Luật
ĐHQGHN ... đại học KHXH & NV và trường đại học Khoa học Tự nhiên ra đời trên
cơ sở tách trường đại học tổng hợp Hà Nội. Khoa Luật trở thành một khoa của trường đại học
KHXH&NV- ĐHQGHN.
Ngày 07/03/2000,...
- 24
- 898
- 2
phân tích thiết kế và xây dựng chương trình quản lý thông tin thư viện đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
14/04/2014, 21:52
... :
,;1<=>8%?<-@AB
Đại Học Quốc Gia Hà Nội là một trong những trờng Đại học lớn ở Việt Nam
gồm có bốn trờng thành viên. Đó là Đại Học Khoa Học Tự Nhiên, Đại Học Khoa
Học XÃ Hội & Nhân Văn, Đại Học S ... viện
Qua quá trình khảo sát hoạt động của Th viên Đại Học Quốc Gia Hà Nội thu
đợc kết quả nh sau:
Th viện Đại Học Quốc Gia gồm có 4 Th viện thành viên Th viện Thợng
Đình (Gồm ĐHKHTN và ĐHKHXH-NV), ... khăn trong việc thống kê và quản
lý. Do đó bài toán đặt ra là xây dựng một phần mềm quản lý thông tin Th viện Đại
Học Quốc Gia Hà Nội cho phép việc quản lý lu trữ thông tin tập trung và phản...
- 81
- 970
- 0
Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)
Ngày tải lên :
20/04/2014, 16:01
... chia thành các nhiệm vụ nhỏ:
- Nhiệm vụ 1: Xây dựng bài kiểm tra kiến thức nền
- Nhiệm vụ 2: Xây dựng hệ mục tiêu chi tiết
- Nhiệm vụ 3: Xây dựng ngân hàng câu hỏi
- Nhiệm vụ 4: Xây dựng lịch ... năm cuối của trường Đại học Giáo dục – Đại học
Quốc gia Hà Nội.
7. Cấu trúc của luận văn
Chương 1: Cơ sở lý luận
Chương 2: Xây dựng qui trình và công cụ đánh giá kết quả học
tập môn ĐL&ĐG ... những nội dung người học đã học có
liên quan tới nội dung môn học sắp triển khai.
- Mức độ khó của bài test vừa phải nhưng vẫn có khả
năng phân loại nhóm học sinh. (mức độ nhớ, hiểu,
vận dụng) ...
- 32
- 1.5K
- 8