0

Đào tạo nội bộ

Quy trình đào tạo nội bộ

Quy trình đào tạo nội bộ

Biểu mẫu

... gồm các nội dung như sau.- Địa điểm tổ chức đào tạo. - Lập danh sách những đối tượng được đào tạo. - Cử Cán bộ đào tạo (hướng dẫn). - Chương trình, nội dung đào tạo. - Thời gian đào tạo. Đối ... DUNG:1. Lập chương trình đào tạo Đối với các trường hợp đào tạo tại công ty, bao gồm do cán bộ nội bộ hay thuê ngoài đào tạo tại công ty, phòng nhân sự lập chương trình đào tạo theo mẫu: NS – 07 ... báo đào tạo: Dựa trên chương trình đã được duyệt, phòng nhân sự chuyển chương trình cho các đối tượng sau trước ít nhất 1 tuần so với ngày bắt đầu đầu tạo (để sắp xếp công việc):- Cán bộ đào tạo -...
  • 5
  • 3,866
  • 241
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ ĐOÀN CƠ SỞ.DOC

NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ ĐOÀN CƠ SỞ.DOC

Kế toán

... thức đào tạo bồi dỡng cán bộ đoàn cơ sở riêng. Nghị quyết Đại Hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII đà chỉ rõ: Về công tác đào tạo, bồi dỡng cán bộ của đoàn: Phấn đáu mỗi cán bộ đoàn đều đợc đào tạo, ... cán bộ Đoàn cơ sở đó là kinh phí cho việc tổ chức đào tạo. Cơ chế chính sách đào tạo cán bộ Đoàn thời gian qua đà đợc sự quan tâm tạo điều kiện của các cấp uỷ, chính quyền, công tác đào tạo ... trong công tác cán bộ cần phải chú ý đến các vấn đề: Hiểu biết cán bộ, khéo dùng cán bộ, cất nhắc cán bộ, thơng yêu cán bộ, phê bình cán bộ . Công tác cán bộ cũng nh việc đào tạo nhân tài là...
  • 34
  • 1,306
  • 9
Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế nước ta.doc

Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế nước ta.doc

Kinh tế - Thương mại

... hạn, tạo điều kiện thuận lợi cho các cán bộ vừa có thể đi làm, vừa có thể đi học. Đó là các hình thức nh: Đào tạo chính qui hệ tập trung, đào tạo từ xa, đào tạo không chính quy, đào tạo và ... cần phải đợc đào tạo và bồi dỡng một cách thờng xuyên, liên tục. Đối với mỗi loại cán bộ, công chức lại có một nội dung đào tạo khác nhau, theo đó sẽ có nội dung về chất lợng đào tạo khác nhau. ... đồng bộ, không thống nhất; đội ngũ cán bộ quản lý đào tạo, bồi dỡng không đợc đào tạo một cách cơ bản, thiếu kiến thức và kinh nghiệm.2. Từ phía các cơ sở tổ chức đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản...
  • 36
  • 966
  • 19
Nâng cao chất lượng  đào tạo cán bộ kinh tế ở nước ta.doc

Nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ kinh tế ở nước ta.doc

Báo cáo khoa học

... 43BĐề án môn họcThứ nhất, nội dung đào tạo là nhân tố quan trọng quyết định chất lợng đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế. Nội dung đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế bao gồm ... giá của cấp trên hay đồng nghiệp.Thứ hai, phơng pháp đào tạo có thể là đào tạo tại chỗ hoặc đào tạo bên ngoài. Đào tạo tại chỗ là đào tạo ngay tại vị trí đang làm việc hoặc sẽ làm việc, những ... sở đào tạo phải tiến hành đổi mới nội dung và phơng pháp đào tạo, bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế. Đây cũng là một giải pháp rất quan trọng để nâng cao chất lợng đào tạo và bồi dỡng cán bộ...
  • 24
  • 1,034
  • 1
Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... nước.Trong công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế thì việc làm sao để đào tạo và bồi dưỡng có chất lượng cao lại là một vấn đề nan giải. Chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý ... häcnâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế là của cả hai phía: các cơ sở đào tạo và các cơ quan sử dụng cán bộ quản lý kinh tế. Giữa các cơ sở đào tạo và các cơ quan có ... đào tạo nói chung vì đào tạo ở đây không chỉ đơn thuần đào tạo về chuyên môn mà còn giáo dục về chính trị, đạo đức, ý thức trách nhiệm, tác phong công tác, vai trò và vị trí của người cán bộ...
  • 33
  • 2,007
  • 45
Tăng cường đào tạo và bồi dưỡng nhân lực tại khách sạn Thương Mại

Tăng cường đào tạo và bồi dưỡng nhân lực tại khách sạn Thương Mại

Kinh tế - Thương mại

... Đào tạo từ xa, internet5. Nội dung đào tạo và bồi dưỡng Đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ Đào tạo lý luận chính trị Đào tạo văn hóa doanh nghiệp Đào tạo phương pháp làm việc6. Phương pháp đào ... gồm: Đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ; đào tạo chính trị, lý luận; đào tạo văn hóa doanh nghiệp; đào tạo phương pháp làm việc; đào tạo giao tiếp, ứng xử; đào tạo kĩ năng ngoại ngữ; đào tạo kĩ ... khoá đào tạo để nắm được chất lượng của khoá đào tạo từ đó có những phương án, kế hoạch cho những lần đào tạo tiếp theo. * Kết quả sau đào tạo: Hầu hết, nhân viên trong khoá đào tạo đều tiến bộ...
  • 66
  • 1,292
  • 11
Đào tạo cán bộ QL KT

Đào tạo cán bộ QL KT

Tiến sĩ

... nhân tố cơ bản sau:Thứ nhất, nội dung đào tạo là nhân tố quan trọng quyết định chất lợng đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế. Nội dung đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý Nguyễn Thị Hải ... giá của cấp trên hay đồng nghiệp.Thứ hai, phơng pháp đào tạo có thể là đào tạo tại chỗ hoặc đào tạo bên ngoài. Đào tạo tại chỗ là đào tạo ngay tại vị trí đang làm việc hoặc sẽ làm việc, những ... học3. Nâng cao chất lợngđào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế.3.1.Yêu cầu nâng cao chất lợng đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế. Đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế là một...
  • 28
  • 569
  • 0
Báo cáo công tác bồi dưỡng đào tạo cán bộ ở Gò vấp

Báo cáo công tác bồi dưỡng đào tạo cán bộ ở Gò vấp

Báo cáo khoa học

... bồi dưỡng cùng Bộ Giáo dục – Đào tạo. 3. Bộ Giáo dục – Đào tạo (phối hợp trong lĩnh vực chương trình, giáo trình): hướng dẫn nội dung chương trình, giáo trình, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng ... Hệ thống các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức nước ta gồm: các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng thuộc Chính phủ; các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức thuộc Bộ, ngành, Trường Chính ... công tác đào tạo, bồi dưỡng: Hệ thống cơ quan quản lý và phối hợp quản lý: Bộ Nội vụ là đầu mối quản lý Nhà nước về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức. Vai trò quản lý của Bộ Nội vụ...
  • 59
  • 1,062
  • 3
Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Quản trị kinh doanh

... giá của cấp trên hay đồng nghiệp.Thứ hai, phơng pháp đào tạo có thể là đào tạo tại chỗ hoặc đào tạo bên ngoài. Đào tạo tại chỗ là đào tạo ngay tại vị trí đang làm việc hoặc sẽ làm việc, những ... nhân tố cơ bản sau:Thứ nhất, nội dung đào tạo là nhân tố quan trọng quyết định chất lợng đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế. Nội dung đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý Nguyễn Thị Hải ... lợng đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế bởi nó sẽ giúp cho việc đào tạo đợc đúng hớng, đứng với nội dung công tác của từng cán bộ quản lý kinh tế, tránh lÃng phí trong công tác đào tạo. ...
  • 28
  • 1,052
  • 13
Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... đi đào tạo bồi dỡng thêm thì không đợc đi. Hơn thế nữa nhà quản lý còn lạc hậu, ấu trĩ cha đa doanh nghiệp tiến xa bởi còn bị quá lạc hậu về vật chất, kĩ thuật. Có thể nhà quản lý cha đợc đào ... xởng luôn sạch sẽ thoáng mát tạo môi trờng làm việc tốt nhất và thoải mái nhất cho công nhân trong phạm vi có thể. Tất cả những biện pháp trên nhằm tạo cho những bộ phận, cá nhân thực thi công ... bộ phận, cá nhân thực hiện.Sau những công việc lập kế hoạch, giao phó nhiệm vụ cho những bộ phận, cá nhân thì phải giúp họ về trang thiết bị máy móc. Tuỳ theo tính chất của công việc mỗi bộ...
  • 34
  • 886
  • 0
Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... giá của cấp trên hay đồng nghiệp.Thứ hai, phơng pháp đào tạo có thể là đào tạo tại chỗ hoặc đào tạo bên ngoài. Đào tạo tại chỗ là đào tạo ngay tại vị trí đang làm việc hoặc sẽ làm việc, những ... việc đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế để đảm bảo cho việc đào tạo và bồi dỡng theo đúng mục tiêu và kế hoạch đợc đa ra; đảm bảo đào tạo và bồi dỡng cho đúng đối tợng cần đợc đào tạo ... cán bộ đợc đào tạo và số cần đợc đào tạo lại chiếm tỷ lệ ngang bằng nhau( khoảng 50%)6. Các hình thức đào tạo và bồi dỡng cha đợc tiến hành một cách khoa học và thống nhất. Công tác đào tạo...
  • 40
  • 590
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25