0

đi nhanh chuyển sang chạy trị chơi kết bạn

Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 46: Đi nhanh chuyển sang chạy Trò chơi “Kết bạn” ppsx

Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 46: Đi nhanh chuyển sang chạy Trò chơi “Kết bạn” ppsx

Mầm non - Tiểu học

... * Đi nhanh chuyển sangchạy bả n * Trò chơi Kết bạn : - GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi cho học 8ph út C ● sinh thường theo đội hình vòng tròn 7ph - Cho học sinh chơi XP út ● CB Kế - Đi ... ● ☺ ● cổ chân ● - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên 70 - 80m 2ph ● út ● ● chuyển thành vòng tròn ● hít thở sâu 3ph - Ôn số động tác út thể dục, động tác ì nhịp * Đi theo vạch kẻ thẳng, ... Kế - Đi theo hàng dọc 5- 2ph thú - Nhảy thả lỏng c - Giáo viên hs hệ ● ● hát ● ● t ● ● đọc vần đi u ● út ● ● ● ● ● ●●● 1ph ☺ út thống út nhà 1ph ●●● 2ph - Nhận xét giao út ●●●●● ●●●●●● ●● ...
  • 5
  • 3,540
  • 13
Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 47: Đi nhanh chuyển sang chạy Trò chơi “Kết bạn” docx

Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 47: Đi nhanh chuyển sang chạy Trò chơi “Kết bạn” docx

Mầm non - Tiểu học

... * Đi theo vạch kẻ thẳng, 2ph hai tay chống hông 3- út Đ - Cho học sinh tập theo nhiều đợt, đợt - em * Đi nhanh chuyển sangchạy bả n * Trò chơi Kết bạn : - GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi ... thường theo đội hình vòng tròn XP - Cho học sinh chơi ● ● thú - Nhảy thả lỏng c - Giáo viên hs hệ ● CB Kế - Đi theo hàng dọc 5- 2ph hát ● ● t ● ● đọc vần đi u ● út ● ● ● ● ● ●●● 1ph ☺ út thống út nhà...
  • 5
  • 2,053
  • 14
Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết: 37: đi nhanh chuyển sang chạy trò chơi ppt

Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết: 37: đi nhanh chuyển sang chạy trò chơi ppt

Mầm non - Tiểu học

... x x x x x x -Thi đua nhóm, tổ 2.Trò chơi Chạy theo hình tam giác.” -GV hướng dẫn luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho học sinh chơi -Thưởng- phạt sau lần chơi Kết thúc x x x X -Thả lỏng tích cực ... trò chơi: - Gv rõ cách đi, ý nhấn mạnh cách chuyển từ sang chạy -Lớp trưởng hô, GV quan sát sửa 10 x x x x sai p -Nhắc nhở sai lầm mà HS thường mắc phải -Biểu dương, gọi số HS lên làm mẫu ĐH kết ... x X 1.Các tập RLTTCB. *Đi chuyển hướng phải trái ĐH thực *Tập hợp hàng ngang, dóng cácbài tập: hàng, theo vạch kẻ *Đi vượt chướng ngại thấp, x x x x x x x x x nhanh sang chạy -Gv nhắc lại làm...
  • 5
  • 1,114
  • 1
Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 48: Một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng và đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Nhảy ô” pptx

Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 48: Một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng và đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Nhảy ô” pptx

Mầm non - Tiểu học

... hai tay dang ngang * Đi kiễng gót, hai tay 2ph út chống hông * Đi nhanh chuyển sang Cơ 2ph chạy út * Ơn trò chơi “Nhảy ơ”: 5ph - Chia tổ để học sinh út bả n ● ● luyện tập đi u 7ph khiển tổ trưởng ... đếm theo nhịp 1ph út ● ● ● ● ☺ - Chạy nhẹ nhàng theo 1ph hàng dọc sau chuyển út ● ● thành đội hình vòng tròn - Ôn số động tác 3ph thể dục, động tác út ì nhịp * Đi theo vạch kẻ thẳng, 2ph hai tay ... - Chia tổ để học sinh út bả n ● ● luyện tập đi u 7ph khiển tổ trưởng út XP ☺  CB     Kế - Đi theo hàng dọc 5- 2ph t hát thú - Nhảy thả lỏng c - Giáo viên hs hệ út ● ● ● ● ● ●●● 1ph ☺ út...
  • 5
  • 1,584
  • 7
Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết 34: đi nhanh chuyển sang chạy trò chơii docx

Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết 34: đi nhanh chuyển sang chạy trò chơii docx

Mầm non - Tiểu học

... lớp tập ĐH kết thúc: -Thi đua nhóm, tổ 2.Trò chơi “Tiếp sức chuyển vật” 3p x x x x x x x x x x x -GV nhắc lại luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho học sinh chơi -Thưởng- phạt sau lần chơi Kết thúc ... tranh x động tác, Gv rõ cách đi, x x ý nhấn mạnh cách chuyể từ đI X sang chạy -Lớp trưởng hô, GV quan sát sửa sai -Nhắc nhở sai lầm mà HS thường mắc phải 10 ĐH trò chơi: -Biểu dương, gọi số HS ... khớp x x x x x x x x thể TC: Lò cò tiếp sức 24 14 Phần x p p x x X 1.Các tập RLTTCB *Đi nhanh chuyển sang chạy -Gv nhắc lại làm mẫu ĐH thực động tác để HS xem cácbài tập: -GV làm chậm ĐT để HS...
  • 5
  • 918
  • 5
Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết 38 : đi nhanh chuyển sang chạ ytrò chơi potx

Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết 38 : đi nhanh chuyển sang chạ ytrò chơi potx

Mầm non - Tiểu học

... x X 1.Các tập RLTTCB. *Đi chuyển hướng phải trái ĐH thực *Tập hợp hàng ngang, dóng cácbài tập: hàng, theo vạch kẻ x *Đi vượt chướng ngại thấp, x x x x x x x x nhanh sang chạy -Gv nhắc lại làm ... ĐH kết thúc: x x x x x x x -Gọi HS hô để lớp tập x x x x x x x -Thi đua nhóm, tổ 2.Trò chơi “Thăng bằng.” -GV hướng dẫn luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho học sinh chơi -Thưởng- phạt sau lần chơi ... x x -GV làm chậm ĐT để HS quan X sát -Hô tập để HS làm theo ĐH trò chơi: - Gv rõ cách đi, ý nhấn mạnh cách chuyển từ sang 10 chạy p -Lớp trưởng hô, GV quan sát sửa Nhóm đơi sai -Nhắc nhở sai lầm...
  • 5
  • 637
  • 1
Giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân lực khi doanh nghiệp nhà nước chuyển sang CP hóa trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng

Giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân lực khi doanh nghiệp nhà nước chuyển sang CP hóa trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng

Thạc sĩ - Cao học

... phần Đi u ny phù hợp với quan đi m Đảng, Nh nơc kinh tế thị trờng định hớng xã hội chủ nghĩa 1.1.7 Một số u, nhợc đi m doanh nghiệp chuyển sang công ty cổ phần: 1.1.7.1 Ưu đi m: Khi công ty chuyển ... 16 1.1.7 Mét sè −u, nh−ỵc đi m doanh nghiệp chuyển sang công ty cổ phần 17 1.1.7.1 Ưu đi m 17 1.1.7.2 Nhợc đi m 18 1.2 Một số lý luận quản trị nguồn nhân lực 19 1.2.1 ... 1.2.1.2 Vai trò quản trị nguồn nhân lực: - Nghiên cứu quản trị nguồn nhân lực giúp cho nh quản trị đạt đợc mục đích, kết thông qua ngời khác Để quản trị có hiệu quả, nh quản trị cần biết cách lm...
  • 226
  • 667
  • 1
Một số biện pháp giúp học sinh đi học chuyên cần, duy trì sĩ số ở lớp 10b2 trường THPT cầm bá thước huyện thường xuân

Một số biện pháp giúp học sinh đi học chuyên cần, duy trì sĩ số ở lớp 10b2 trường THPT cầm bá thước huyện thường xuân

Tư liệu khác

... nhân viên nhà trường Một số lỗi khác tùy mức độ nặng nhẹ để trừ đi m 10 Đi m cộng tuyên dương : Đi m 10 cộng 100, đi m cộng 50, đi m cộng 10, Làm tốt nhiệm vụ giao cộng 50, tích cực tham gia hoạt ... cách nhanh chóng kịp thời 2.3.1.d Xếp chỗ ngồi Việc xếp chỗ ngồi không phần quan trọng Các em thường có xu chơi với bạn ngồi gần, chia nhóm theo khu vục Đi u làm lớp khơng có tính tập thể, đồn kết, ... Giúp học sôi nổi, vui vẻ, hứng thú học tập tiếp thu nhanh đạt kết cao học 2.3.6 Tổ chức phong trào kết hợp với đoàn niên Dựa vào chủ đi m tháng, kết hợp với phát động Đồn trường, Ban giám hiệu,...
  • 19
  • 176
  • 0
Giới thiệu chương trình , tổ chức lớp , đội hình đội ngũ – Trò chơi “Kết bạn” ppsx

Giới thiệu chương trình , tổ chức lớp , đội hình đội ngũ – Trò chơi “Kết bạn” ppsx

Mầm non - Tiểu học

... 2.Trò chơi Chạy nhanh 6-8’ - GV nêu tên , giải thích cách chơi , luật chơi vực sân tập theo số” + Một nhóm HS chơi mẫu - GV kẽ sân + Cho HS chơi thử – Sau chơi thi đua có thưởng , phạt chơi ... chung – Trò chơi Kết bạn I/ Mục tiêu : - Ôn động tác vươn thở , tay , chân , vặn toàn thân Yêu cầu tập theo nhòp hô thuộc - Chơi trò chơi Kết bạn ” Yêu cầu chơi sôi , phản xạ nhanh II/ ... Trò chơi “Ai nhanh 6-8’ - GV nêu tên , giải thích cách chơi , luật chơi vực sân tập khéo hơn” + Một nhóm HS chơi mẫu - GV kẽ sân + Cho HS chơi thử – Sau chơi thi đua có thưởng , phạt chơi...
  • 72
  • 1,373
  • 1
Giáo án thể dục lớp 2 – Ôn một số bài tập RLTTCBTrò chơi “Kết bạn” pptx

Giáo án thể dục lớp 2 – Ôn một số bài tập RLTTCBTrò chơi “Kết bạn” pptx

Mầm non - Tiểu học

... * Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang 2ph * Đi kiễng gót hai tay út chống hông Cơ bả n * Đi nhanh chuyển sang 2ph chạy út - Thi nhanh chuyển XP 4ph ● sang chạy út * Ơn trò chơi Kết bạn ... chân - Chạy nhẹ nhàng theo ● 2ph ● út ● ● 1ph út ● ● ● ● ☺ hàng dọc sau chuyển ● thành đội hình vòng tròn 3ph - Ôn số động tác ● út ● ● thể dục, động tác ì nhịp 1ph - Kiểm tra cũ út * Đi theo ... 4ph ● sang chạy út * Ơn trò chơi Kết bạn CB ● 5ph ● út ● ● Kế - Đi theo hàng dọc 5- 2ph t hát thú - Nhảy thả lỏng c - Trò chơi hồi tĩnh út ● ● ● ● ● ●●● 2ph ☺ út - Giáo viên hs hệ út - Nhận...
  • 5
  • 614
  • 1
Trò chơi Kết bạn

Trò chơi Kết bạn

Thể dục

... - Nhắc học sinh không nên chạy nhanh kết bạn để tránh chạy xô vào vấp ngã - Giáo viên su tầm sáng tạo lời cho phong phú, sinh động ...
  • 2
  • 8,257
  • 45
nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá kết quả điều trị phẫu thuật dị hình vách ngăn có biến chứng

nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá kết quả điều trị phẫu thuật dị hình vách ngăn có biến chứng

Tài liệu khác

... tốt chiếm tỷ lệ 92,9%, kết trung bình chiếm tỷ lệ 7,1% Sự khác biệt có ý nghĩa thống kê với p < 0,05 Kết Biểu đồ 3.15 Kết đi u trị viện tái khám sau tháng 26 Kết đi u trị tốt có chiều hướng tăng ... nghiên cứu giải tốt không ảnh hưởng kết sau 4.5 KẾT QUẢ ĐI U TRỊ 4.5.1 Thời gian đi u trị phẫu thuật Qua 51 bệnh nhân phẫu thuật vách ngăn nhận thấy, thời gian đi u trị từ 6-7 ngày chiếm 62,7%, 8-9 ... Thời gian đi u trị trung bình 7,2 ngày Đây thời gian đi u trị vừa phải với phẫu thuật, thời gian tính ngày phẫu thuật viện thời gian đi u trị phù hợp với đi u kiện kinh tế bệnh nhân đi u kiện...
  • 42
  • 1,402
  • 11
Báo cáo y học:

Báo cáo y học: "Kết quả phẫu thuật chuyển gân chày sau điều trị bàn chân rũ" pot

Báo cáo khoa học

... khảo ý kiến chuyên gia vật lý trị liệu, hướng dẫn, giải thích kỹ để BN phối hợp đi u trị Kết chung Với thời gian theo dõi đánh giá kết từ tháng 2004 đến tháng - 2008 kết quả, chung sau: Rất tốt ... hơng khoeo ngồi giai đó: chấn thương: 11 BN; đoạn sớm đươc đi u trị vết thương: 09 BN; tai phương pháp phẫu nạn đi u trị: 05 BN; bệnh thuật chuyển gân chày bại liệt: 05 BN; di chứng sau qua màng ... bàn tiêu: chân lết, chưa có Đánh giá kết biến dạng quan trọng phẫu thuật chuyển gân gân, cơ, khớp Phẫu chày sau trước mu thuật chuyển gân chày chân đi u trị liệt thần sau qua màng liên cốt kinh...
  • 28
  • 1,648
  • 2
nhận xét đặc điểm lâm sàng, x-quang và kết quả điều trị phẫu thuật vỡ mâm chày ngoài do chấn thương tại bệnh viện hữu nghị việt- đức

nhận xét đặc điểm lâm sàng, x-quang và kết quả điều trị phẫu thuật vỡ mâm chày ngoài do chấn thương tại bệnh viện hữu nghị việt- đức

Y dược - Sinh học

... kết đi u trị 50 Bảng 3.17 Mức độ tổn thương với kết đi u trị 51 Bảng 3.18 Các tổn thương phối hợp kết đi u trị 51 Bảng 3.19 Kết đi u trị với gẫy kín gẫy hở 52 Bảng 3.20 Kết đi u ... đi u trị nắn kín cố định ngồi khung Ilizarov Kết đi u trị sau - tháng có 42/66 BN gấp gối 90˚ [9] - 2005 Ngơ Văn Tồn Cs nghiên cứu đi u trị phẫu thuật gãy MC bệnh viện Việt Đức năm 2003 cho kết ... 57 4.3.Phân loại kết theo tổn thương 62 4.4 .Kết đi u trị với gãy kín gãy hở 63 4.5.Liên quan kết với tổn thương phối hợp 64 4.6.Sử dụng phương tiện kết hợp xương ...
  • 104
  • 761
  • 3
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, nội soi và kết quả điều trị  chảy máu do tăng áp lực tĩnh mạch cửa tại bệnh viện Việt Đức (2006-2010)

Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, nội soi và kết quả điều trị chảy máu do tăng áp lực tĩnh mạch cửa tại bệnh viện Việt Đức (2006-2010)

Y dược - Sinh học

... 4.2 Kết đi u trị 64 4.2.1 Kết đi u trị nhóm đi u trị nội soi đi u trị nội khoa 64 4.2.2 Kết đi u trị nhóm phẫu thuật 67 4.2.3 Kết đi u trị nhóm can thiệp nội mạch 69 KẾT ... pháp đi u trị: Thu thập bệnh nhân đi u trị theo nhóm * Nhóm đi u trị nội khoa: đi u trị theo phác đồ đi u trị chảy máu TALTMC khoa Phẫu thuật cấp cứu tiêu hóa bệnh viện Việt Đức * Nhóm đi u trị ... Kết đi u trị nhóm nội soi nội khoa 52 3.2.1 Kết cầm máu cấp cứu nhóm đi u trị thủ thuật nội soi 52 3.2.2 Theo dõi tái phát chảy máu 53 3.2.3 Tỷ lệ tử vong 54 3.3 Kết...
  • 87
  • 847
  • 5
Kết quả khảo sát bước đầu về bố trí sử dụng giáo viên của các trường tiểu học khi chuyển sang dạy học cả ngày

Kết quả khảo sát bước đầu về bố trí sử dụng giáo viên của các trường tiểu học khi chuyển sang dạy học cả ngày

Báo cáo khoa học

... tiếp lên lớp để có đi u ch nh cho phù hợp sở xem xét khả đi u ch nh quy định định mức dạy 23 tiết/tuần giáo viên tiểu học để có quy định thích hợp với giai đoạn - Khi chuyển sang tổ chức dạy - ... phải dạy nhiều đi m trường, khoảng cách đi m trường xa nhau, không thuận tiện cho việc lại GV Để đảm bảo chế độ làm việc cho người lao động, cần nghiên cứu tính hệ số 35 tiết dạy đi m trường lẻ ... Bái- lớp tiểu học) Hầu hết trường tiểu học có đi m trường Huyện Lục Ngạn trung bình trường có 4,8 đi m trường, cá biệt số trường tiểu học có 7-8 đi m trường Trường tiểu học Nam Tiến, huyện Quan...
  • 10
  • 272
  • 0
ĐẶC điểm lâm SÀNG, nội SOI và kết QUẢ điều TRỊ dị vật dạ dày DẠNG cục bã THỨC ăn QUA nội SOI

ĐẶC điểm lâm SÀNG, nội SOI và kết QUẢ điều TRỊ dị vật dạ dày DẠNG cục bã THỨC ăn QUA nội SOI

Y học thưởng thức

... tán dị vật học - Đánh giá kết đi u trị: + Đạt kết tốt: Các cục dị vật cắt nhỏ hết soi kiểm tra lại dày, bệnh nhân không bị biến chứng phương pháp đi u trị gây + Không đạt kết quả: Không hết dị vật ... cục bã thức ăn dày Kết đi u trị dị vật qua nội soi: Có BN có dị vật kèm theo có ung thư dày BN bị tắc ruột dị vật chuyển gửi mổ, lại 52 BN đi u trị dị vật qua nội soi với kết sau: - Số lần tiền ... phút, nhanh 15 phút, lâu 50 phút - Kết đi u trị dị vật Đạt kết tốt: 52 BN (100%) Khơng đạt kết quả: BN Hình 4: cục dị vật cắt nhỏ mức độ khác - Biến chứng phương pháp: nghiên cứu có BN có sang...
  • 4
  • 301
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25