Ngày: đI nhanh chuyển sang chạy- trò chơI 1.Mục tiêu: Ôn lại các bài tập RLTTCB để phát triển tư thế cơ bản của thân người.. Dần hoàn thiện các bài tập đã học.. Nâng cao cảm giác TT
Trang 1Giáo án Thể dục lớp 4
Tiết: 37
Ngày:
đI nhanh chuyển sang chạy-
trò chơI
1.Mục tiêu: Ôn lại các bài tập RLTTCB để
phát triển tư thế cơ bản của thân người Dần
hoàn thiện các bài tập đã học Nâng cao cảm
giác TT trong không gian
- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, chơi và
tổ chức chơi được các trò chơi
2 Địa điểm - Phương tiện - Sân TD
- Còi, tranh ảnh về
cácbài tập,
3 Nội dung và phương pháp lên lớp:
Trang 2đl Nội dung
Tg sl
Phương pháp tổ
chức
Phần mở đầu
-Lớp trưởng chỉnh hàng, điểm
số, báo cáo, chúc GV
-GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu
bài, kiểm tra sân bãi dụng cụ,
sức khỏe HS
-Khởi động: Chạy 1 vòng sân
Xoay các khớp cơ
thể
TC: Tìm người chỉ huy
Phần cơ bản
8p
24
p
14
p
ĐH nhận lớp:
x x x x x x
x x x x x x
X
ĐH khởi động:
x x x x
x x
x x x x
x x
X
Trang 31.Các bài tập RLTTCB.*Đi
chuyển hướng phải trái
*Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, đi theo vạch kẻ
*Đi vượt chướng ngại thấp, đi
nhanh sang chạy
-Gv nhắc lại và làm mẫu từng
động tác để HS xem
-GV làm chậm ĐT để HS quan
sát
-Hô và tập để HS làm theo
- Gv chỉ rõ cách đi, chú ý nhấn
mạnh cách chuyển từ đi sang
chạy
ĐH thực hiện cácbài tập:
x x x x
x x
x x x x
x x
X
ĐH trò chơi:
x x x x
Trang 4sai
-Nhắc nhở những sai lầm mà HS
thường mắc phải
-Biểu dương, gọi 1 số HS lên
làm mẫu
-Gọi bất kỳ các HS hô để cả lớp
tập
-Thi đua giữa các nhóm, tổ
2.Trò chơi “Chạy theo hình tam
giác.”
-GV hướng dẫn luật chơi,cách
chơi
- Tổ chức cho học sinh chơi
-Thưởng- phạt sau 1 lần chơi
Kết thúc
p
3p
ĐH kết thúc:
x x x x
x x x
x x x x
x x x
X
Trang 5-Thả lỏng tích cực bằng các động tác nhẹ, hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà