- HS thực hiện theo tổ chức của GV - GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.. Tham khảo thêm tài liệu:[r]
(1)Giáo án Thể dục lớp 2: Bài 47 TUẦN 24
BÀI 47: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
I Yêu cầu cần đạt:
- Ôn nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu biết cách nhanh chuyển sang chạy
- Ơn trị chơi “Kết bạn” u cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi * Yêu cầu:
- Trang phục gọn gàng - Nghiêm túc học
- Đảm bảo an toàn học - Đảm bảo vệ sinh sân tập
II Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1 Phần mở đầu:
a) Nhận lớp
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
8’
2’ Đội hình
x x x x x x x x x x x x ∆ GV
(2)cho GV
- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu
b) Khởi động
- Khởi động xoay khớp. - Trò chơi "Diệt vật có hại"
6’ Đội hình
x x x x x x x x x x x x ∆ GV
- GV hướng dẫn HS khởi động - HS khởi động kỹ khớp
2 Phần bản: 22'
a) Ôn theo đường kẻ thẳng hai tay chống hông
1-2L / 1Đ T
Đội hình
- GV nêu tên động tác hô cho HS tập 1-2 lần
sau gọi lớp trưởng lên hơ cho lớp tập - HS thực nghiêm túc theo nhịp hô - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho HS
b) Ôn theo đường kẻ thẳng hai tay dang ngang
1-2L / 1Đ T
Đội hình
- GV nêu tên động tác hô cho HS tập 1-2 lần
(3)- GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho HS
c) Ôn nhanh chuyển sang chạy
9' Đội hình
- GV nêu tên động tác hơ cho HS tập 1-2 lần
sau gọi lớp trưởng lên hô cho lớp tập - HS thực nghiêm túc theo nhịp hô - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho HS
d) Trị chơi: "Kết bạn" 7' Đội hình xếp hình vịng tròn
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi, sau tổ chức cho HS chơi trò chơi
- HS thực theo tổ chức GV - GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực đảm bảo an tồn 3 Phần kết thúc:
a) Thả lỏng
- Lớp tập số động tác thả lỏng
5’ 2’
Đội hình
x x x x x x x x x x x x ∆ GV
(4)b) GV HS hệ thống lại
c) GV nhận xét học giao tập nhà:
1’
2’
Đội hình
x x x x x x x x x x x x ∆ GV
- GV tập hợp lớp HS cũg cố học
- GV nhận xét học giao tập nhà theo quy định
Tham khảo thêm tài liệu:
https://vndoc.com/the-duc-2